辽化公司培训体系及其激励作用研究

1 引言	第1-10页
·选题依据	第8-9页
·研究价值	第9页
·研究思路	第9-10页
2 辽化公司概况	第10-16页
·总体状况	第10页
·人员构成	第10-12页
·文化结构	第10-11页
·年龄结构	第11页
·性别结构	第11-12页
·岗位分布	第12页
·辽化公司人才状况	第12-15页
·人才培养取得成绩	第12-13页
·人才队伍面临挑战	第13-15页
·辽化公司人才队伍建设指导思想和总体目标	第15-16页
·人才队伍建设指导思想	第15页
·人才培养总体目标	第15-16页
3 培训地位与激励作用	第16-26页
·培训的重要地位	第16-18页
·培训是提高员工素质的重要手段	第16-17页
·培训与发展机会是吸引求职者的重要因素	第17-18页
·培训是最好的企业福利	第18页
·培训的激励作用	第18-26页
·激励的概念与意义	第18-19页
·激励与绩效关系	第19-20页
·激励需求分析	第20-22页
·激励理论的启发	第22页
·激励过程系统模型	第22-23页
·培训的激励作用	第23-26页
4 辽化公司培训体系	第26-35页
·辽化公司培训工作现状	第26-28页
·组织机构	第26页
·职责分工	第26-28页
·培训基地建设	第28页
·培训系统模型的建立	第28-35页
·培训需求分析	第28-29页
·设置培训目标	第29-30页
·拟定培训计划	第30-31页
·实施培训活动	第31-33页
·总结评估及反馈	第33-35页
5 提高培训激励作用的措施	第35-42页
·影响企业培训的因素	第35-36页
·培训与人才流失的矛盾	第35页
·培训投资回报率问题	第35-36页
·相关措施设计	第36-42页
·物质激励措施	第36-38页
·非物质激励措施	第38-40页
·树立终身学习观念	第40-42页
参考文献	第42-43页