| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-7页 |
| 导论 | 第7-10页 |
| 一、 信仰、信仰教育以及与道德教育的关系 | 第10-15页 |
| (一) 信仰的涵义、特点、作用及类型 | 第10-11页 |
| (二) 信仰与理想、信念的区别与联系 | 第11-12页 |
| (三) 信仰教育与道德教育的关系 | 第12-14页 |
| (四) 信仰教育与人的全面发展 | 第14-15页 |
| 二、 中师信仰教育存在的问题和加强中师生信仰教育的重要意义 | 第15-24页 |
| (一) 中师信仰教育存在的问题 | 第15-19页 |
| (二) 加强中师生信仰教育的意义 | 第19-24页 |
| 三、 中师实施信仰教育的目标和内容 | 第24-28页 |
| (一) 基本目标 | 第24页 |
| (二) 对中师信仰教育内容的设想 | 第24-28页 |
| 四、 中师实施信仰教育的原则和加强中师生信仰教育的措施 | 第28-35页 |
| (一) 实施原则 | 第28-30页 |
| (二) 加强中师生信仰教育的措施 | 第30-35页 |
| 注释 | 第35-37页 |
| 参考文献 | 第37-39页 |
| 附录 | 第39-42页 |
| 后记 | 第42页 |