四种钢琴基础教材之比较研究——《拜厄》、《车尔尼钢琴初步教程Op.599》、《约翰·汤普森现代钢琴教程》及《小宇宙》的比较研究
中文摘要 | 第1-5页 |
英文摘要 | 第5-6页 |
引言 | 第6-7页 |
导论 钢琴基础教材概述 | 第7-10页 |
(一) 钢琴基础教材的涵义 | 第7页 |
(二) 钢琴基础教材的产生与发展 | 第7-10页 |
第一章 四种教材产生的时代背景 | 第10-14页 |
(一) 作者生平简介 | 第10-12页 |
(二) 教材产生背景 | 第12-14页 |
第二章 四种教材的特征比较 | 第14-34页 |
(一) 结构内容比较 | 第14-25页 |
(二) 进度安排比较 | 第25-28页 |
(三) 音乐性比较 | 第28-30页 |
(四) 趣味性比较 | 第30-31页 |
(五) 综合述评 | 第31-34页 |
第三章 现代钢琴教学的特点及基础教材的发展趋势 | 第34-37页 |
(一) 现代钢琴教学的特点 | 第34-35页 |
(二) 钢琴基础教材的发展趋势 | 第35-37页 |
第四章 对于钢琴基础教材选择的几点建议 | 第37-40页 |
(一) 因材施教 循序渐进 | 第37页 |
(二) 综合运用 取长补短 | 第37-38页 |
(三) 大力弘扬民族音乐文化 | 第38-40页 |
结束语 | 第40-41页 |
注释 | 第41-42页 |
主要参阅书目 | 第42-43页 |
致谢 | 第43页 |