| 摘要 | 第1-8页 |
| ABSTRACT | 第8-10页 |
| 第一章 绪论 | 第10-14页 |
| ·问题提出 | 第10-12页 |
| ·研究目的 | 第12页 |
| ·研究意义 | 第12-13页 |
| ·研究方法与思路 | 第13-14页 |
| 第二章 文献综述 | 第14-20页 |
| ·农村留守儿童的研究进程 | 第14-16页 |
| ·农村留守儿童的研究主题分布 | 第16-17页 |
| ·农村留守儿童社会化问题的研究 | 第17-18页 |
| ·简要评价 | 第18-20页 |
| 第三章 农村留守儿童社会化的理论探讨 | 第20-33页 |
| ·农村留守儿童社会化的概念界定 | 第20-22页 |
| ·农村留守儿童社会化发展的主要内容 | 第22页 |
| ·农村留守儿童社会化过程的影响因素 | 第22-28页 |
| ·农村留守儿童社会化的主要模式 | 第28-30页 |
| ·农村留守儿童社会化过程中存在的主要问题 | 第30-33页 |
| 第四章 湖南省平江县农村留守儿童社会化问题的实证研究 | 第33-51页 |
| ·研究程序 | 第33-34页 |
| ·留守儿童基本情况分析 | 第34-36页 |
| ·留守儿童与非留守儿童的对比研究 | 第36-44页 |
| ·不同性别的留守儿童之间的比较研究 | 第44-46页 |
| ·各微观社会因素对留守儿童社会化过程的影响 | 第46-49页 |
| ·结论 | 第49-51页 |
| 第五章 对策与建议 | 第51-59页 |
| ·加强亲子互动，把好留守儿童社会化的第一道关 | 第51-52页 |
| ·发挥学校教育的优势，弥补留守儿童家庭教育的缺失 | 第52-54页 |
| ·大力加强农村集镇文化建设，营造良好社区环境 | 第54-55页 |
| ·政府与非政府部门携手，关爱留守儿童 | 第55-59页 |
| 第六章 结束语 | 第59-60页 |
| 致谢 | 第60-61页 |
| 参考文献 | 第61-65页 |
| 附录A: 调查问卷 | 第65-70页 |
| 附录B: 攻读学位期间发表的主要论文 | 第70页 |