| 论文摘要 | 第1-8页 |
| ABSTRACT | 第8-11页 |
| 第一章 绪论 | 第11-20页 |
| ·建构主义与现代教学评价的基本理论 | 第11-15页 |
| ·建构主义的基本理论 | 第11-12页 |
| ·现代教学评价的基本理论 | 第12-15页 |
| ·国内外现代教学评价的发展现状与问题分析 | 第15-18页 |
| ·课题研究的内容与实际意义 | 第18-20页 |
| ·课题研究的内容 | 第18-19页 |
| ·课题研究的实际意义 | 第19-20页 |
| 第二章 模糊数学基本理论及其在教学评价中的应用研究 | 第20-33页 |
| ·模糊数学基本理论 | 第20-24页 |
| ·模糊数学的创立和发展 | 第20-21页 |
| ·模糊集合论 | 第21页 |
| ·模糊子集的定义及表示 | 第21-23页 |
| ·模糊综合评判法 | 第23-24页 |
| ·权向量求解 | 第24-26页 |
| ·权向量定义 | 第24页 |
| ·权向量求解 | 第24-26页 |
| ·基于模糊综合评判法的教学评价模型的建立 | 第26-33页 |
| ·确定评价对象的因素集U | 第27-29页 |
| ·评语集V | 第29页 |
| ·确定指标权重 | 第29-30页 |
| ·建立评价指标隶属度 | 第30页 |
| ·确定模糊算子 | 第30-31页 |
| ·建立模糊综合评价的数学模型 | 第31-33页 |
| 第三章 系统关键技术 | 第33-41页 |
| ·MVC模式介绍 | 第33-35页 |
| ·Seasar2框架介绍 | 第35-38页 |
| ·Seasar2概要 | 第35页 |
| ·DI Container | 第35-37页 |
| ·Seasar2的主要框架组合 | 第37-38页 |
| ·Oracle介绍 | 第38-41页 |
| ·数据库管理工具的选择 | 第38-39页 |
| ·Oracle的结构 | 第39-41页 |
| 第四章 系统分析与设计 | 第41-48页 |
| ·需求分析 | 第41-42页 |
| ·需求分析的定义 | 第41-42页 |
| ·现代教学评价系统的需求分析 | 第42页 |
| ·系统概要设计 | 第42-45页 |
| ·用例图 | 第42-44页 |
| ·系统功能模块结构框图 | 第44-45页 |
| ·系统架构的分析与设计 | 第45-48页 |
| 第五章 系统实现 | 第48-59页 |
| ·开发环境的选择与建立 | 第48页 |
| ·创建系统的数据模型并建立数据库 | 第48-51页 |
| ·教学评价系统的实现 | 第51-59页 |
| ·身份验证模块的实现 | 第51-52页 |
| ·菜单页面 | 第52-53页 |
| ·评价界面 | 第53-54页 |
| ·评价查询页面 | 第54-56页 |
| ·评价规则设置页面 | 第56-59页 |
| 第六章 总结与展望 | 第59-61页 |
| ·总结 | 第59-60页 |
| ·展望 | 第60-61页 |
| ·评价指标的完善 | 第60页 |
| ·权重的进一步修改 | 第60-61页 |
| 参考文献 | 第61-65页 |
| 致谢 | 第65页 |