| 摘要 | 第1-3页 |
| Abstract | 第3-8页 |
| 1 绪论 | 第8-16页 |
| ·研究背景 | 第8-10页 |
| ·中小企业成为经济发展重要推动力量 | 第8-9页 |
| ·创业者对促进新创企业持续成长具有重要作用 | 第9-10页 |
| ·创业者学习是创业者能力提升的重要途径 | 第10页 |
| ·问题的提出 | 第10-11页 |
| ·论文研究方法和内容框架 | 第11-14页 |
| ·研究方法 | 第11-12页 |
| ·内容框架 | 第12-14页 |
| ·研究意义 | 第14-15页 |
| ·研究创新点 | 第15-16页 |
| 2 研究回顾与文献综述 | 第16-38页 |
| ·中小企业界定及生命周期理论 | 第16-19页 |
| ·中小企业界定 | 第16页 |
| ·中小企业生命周期理论 | 第16-19页 |
| ·创业者概念 | 第19-22页 |
| ·从素质的角度加以界定 | 第19-20页 |
| ·从职能的角度加以界定 | 第20-22页 |
| ·创业者学习相关理论 | 第22-31页 |
| ·创业者学习的界定 | 第22-24页 |
| ·创业者学习的类型 | 第24-26页 |
| ·创业者学习的过程 | 第26-31页 |
| ·创业绩效综述 | 第31-35页 |
| ·仅注重财务绩效的创业绩效研究 | 第31-32页 |
| ·主张多种绩效结合的创业绩效研究 | 第32-35页 |
| ·简要述评 | 第35-38页 |
| 3 中小企业创业者学习模式演化研究 | 第38-62页 |
| ·中小企业创业者学习模式类型 | 第38页 |
| ·基于社会网络的中小企业创业者学习模式 | 第38-52页 |
| ·中小企业创业者网络的内涵 | 第39-41页 |
| ·中小企业创业者基于网络的学习源 | 第41-43页 |
| ·中小企业创业者网络和学习过程模式演化研究 | 第43-52页 |
| ·基于企业内部经验的中小企业创业者学习模式 | 第52-60页 |
| ·关键事件的概念 | 第54-55页 |
| ·关键事件与创业者学习 | 第55-57页 |
| ·基于关键事件的创业者学习演化研究 | 第57-60页 |
| ·基于学校、教育系统的中小企业创业者学习模式 | 第60-62页 |
| 4 案例分析 | 第62-80页 |
| ·企业及创业者基本信息 | 第62-64页 |
| ·企业概况 | 第62页 |
| ·创业者基本信息 | 第62-63页 |
| ·企业发展阶段 | 第63-64页 |
| ·基于社会网络的中小企业创业者学习模式案例分析 | 第64-71页 |
| ·创业初期(1993年-1997年) | 第64-66页 |
| ·成长期(1998年-2004年) | 第66-68页 |
| ·成熟期(2004年至今) | 第68-70页 |
| ·小结 | 第70-71页 |
| ·基于企业内部经验的中小企业创业者学习模式案例分析 | 第71-77页 |
| ·创业初期(1993年-1997年) | 第71-72页 |
| ·成长期(1998年-2004年) | 第72-74页 |
| ·成熟期(2004年至今) | 第74-76页 |
| ·小结 | 第76-77页 |
| ·基于学校、教育系统的中小企业创业者学习模式案例分析 | 第77-78页 |
| ·小结 | 第78-80页 |
| 5 研究构思和提出假设 | 第80-84页 |
| ·研究构思 | 第80-81页 |
| ·研究假设 | 第81-84页 |
| ·创业者学习是否对创业能力有影响作用 | 第81-82页 |
| ·创业能力是否对创业绩效有影响作用 | 第82页 |
| ·创业者学习是否对创业绩效有影响作用 | 第82-84页 |
| 6 问卷设计与数据收集 | 第84-90页 |
| ·问卷测量内容 | 第84-86页 |
| ·个体和企业背景信息 | 第84-85页 |
| ·创业者学习 | 第85页 |
| ·创业能力 | 第85-86页 |
| ·创业绩效 | 第86页 |
| ·调查对象与取样方式 | 第86-87页 |
| ·数据收集情况汇总 | 第87页 |
| ·样本特征分布 | 第87-90页 |
| 7 实证分析 | 第90-110页 |
| ·量表的信度和效度分析 | 第90-95页 |
| ·创业者学习信度和效度分析 | 第90-92页 |
| ·创业能力信度和效度分析 | 第92-93页 |
| ·创业绩效信度和效度分析 | 第93-95页 |
| ·描述性统计分析 | 第95-96页 |
| ·创业者学习的描述性统计分析 | 第95页 |
| ·创业能力的描述性统计分析 | 第95-96页 |
| ·创业绩效的描述性统计分析 | 第96页 |
| ·方差分析 | 第96-97页 |
| ·相关分析 | 第97-102页 |
| ·创业者学习及其内部各因素之间的相关分析 | 第98页 |
| ·创业能力及其内部各因素之间的相关分析 | 第98-99页 |
| ·创业绩效及其内部各因素之间的相关分析 | 第99页 |
| ·创业者学习与创业能力的相关分析 | 第99-100页 |
| ·创业能力与创业绩效的相关分析 | 第100-101页 |
| ·创业者学习与创业绩效的相关分析 | 第101-102页 |
| ·回归分析 | 第102-109页 |
| ·创业者学习对创业能力的回归分析 | 第102-104页 |
| ·创业能力对创业绩效的回归分析 | 第104-106页 |
| ·创业者学习对创业绩效的回归分析 | 第106-108页 |
| ·创业者能力中介作用的回归分析 | 第108-109页 |
| ·假设检验结果 | 第109-110页 |
| 8 结果讨论 | 第110-116页 |
| ·不同企业特征因素下的中小企业创业者学习差异讨论 | 第110-111页 |
| ·中小企业创业者学习、创业能力和创业绩效之间的关系讨论 | 第111-116页 |
| ·创业者学习与创业能力之间的关系讨论 | 第111-112页 |
| ·创业能力与创业绩效之间的关系讨论 | 第112-113页 |
| ·创业者学习与创业绩效之间的关系讨论 | 第113-114页 |
| ·创业能力的中介作用的结果讨论 | 第114-116页 |
| 9 研究结论和未来展望 | 第116-122页 |
| ·本研究的主要结论 | 第116页 |
| ·促进中小企业创业者学习的对策建议 | 第116-119页 |
| ·培养中小企业创业者的结网能力，促进社会网络学习 | 第117-118页 |
| ·提高中小企业创业者关键事件处理能力，促进内部经验学习 | 第118页 |
| ·加强中小企业创业者理论知识储备，促进教育系统学习 | 第118-119页 |
| ·本研究的不足和未来研究展望 | 第119-122页 |
| 参考文献 | 第122-130页 |
| 附录 | 第130-136页 |
| 附录1 访谈提纲 | 第130-132页 |
| 附录2 测量问卷 | 第132-135页 |
| 附录3 部分样本企业 | 第135-136页 |
| 致谢 | 第136页 |
