中等职业教育数控技术应用专业课程开发研究

中文摘要	第1-5页
Abstract	第5-8页
1 引言	第8-12页
·问题的提出	第8页
·研究的意义	第8-10页
·研究内容和研究方法	第10-12页
·研究内容	第10页
·研究方法	第10-12页
2 文献综述	第12-20页
·课程开发	第12-13页
·课程开发的涵义	第12页
·课程开发的理论基础	第12-13页
·中等职业教育课程开发	第13-20页
·中等职业教育课程模式	第13-17页
·中等职业教育课程发展	第17-18页
·中等职业教育课程开发	第18-20页
3 中职数控技术应用专业课程目标的确定	第20-31页
·课程目标的确定依据分析	第20-23页
·课程目标的取向	第20-21页
·课程目标的确定依据	第21-23页
·课程目标的确定方法分析	第23-25页
·课程目标的结构	第23页
·课程目标的确定方法	第23-25页
·课程目标的确定	第25-31页
4 中职数控技术应用专业课程内容的筛选	第31-36页
·筛选课程内容的原则分析	第31页
·筛选课程内容的方法分析	第31-32页
·课程内容的筛选	第32-36页
5 中职数控技术应用专业课程内容的组织	第36-43页
·组织课程内容的方法	第36页
·职业教育专业课程结构分析	第36-39页
·中职数控技术应用专业课程组织	第39-43页
结论	第43-44页
参考文献	第44-45页
后记	第45-46页
攻读学位期间取得的科研成果清单	第46页