| 摘要 | 第1-3页 |
| Abstract | 第3-4页 |
| 中文文摘 | 第4-10页 |
| 绪论 | 第10-20页 |
| 一.课题背景 | 第10-11页 |
| (一) 时代的要求 | 第10页 |
| (二) 学校体育环境的重要地位 | 第10-11页 |
| (三) 福州大学城高校校园体育环境建设现状的呼声 | 第11页 |
| 二.文献综述 | 第11-16页 |
| (一) 大学城概念的研究 | 第11-13页 |
| (二) 教育生态环境概念的研究 | 第13-14页 |
| (三) 关于学校体育环境的研究 | 第14页 |
| (四) 学校体育环境构成的研究 | 第14-15页 |
| (五) 优化学校体育环境的研究 | 第15-16页 |
| 三.研究意义 | 第16-17页 |
| (一) 理论意义 | 第16-17页 |
| (二) 实践意义 | 第17页 |
| 四.研究的基本思路 | 第17-20页 |
| (一) 研究基本框架 | 第17-18页 |
| (二) 研究步骤 | 第18-20页 |
| 第一章 理论研究一 高校校园体育环境的内涵与结构 | 第20-27页 |
| 第一节 环境的相关概念 | 第20-21页 |
| 第二节 体育环境的概念 | 第21页 |
| 第三节 学校体育环境的概念 | 第21页 |
| 第四节 学校体育环境的特性 | 第21-22页 |
| 一 规范性 | 第22页 |
| 二 可控性 | 第22页 |
| 三 渗透性 | 第22页 |
| 四 广泛性 | 第22页 |
| 第五节 高校校园体育环境的理论结构 | 第22-25页 |
| 第六节 高校校园体育环境的作用机制 | 第25-27页 |
| 第二章 实证研究一高校校园体育环境结构模型的构建 | 第27-37页 |
| 第一节 研究目的 | 第27页 |
| 第二节 高校校园体育环境结构问卷的编制和分析 | 第27-29页 |
| 一 研究对象 | 第27页 |
| 二 研究方法 | 第27-28页 |
| 三 结果与分析 | 第28-29页 |
| 第三节 高校校园体育环境结构模型的建立 | 第29-35页 |
| 一 调查对象 | 第29-30页 |
| 二 研究方法 | 第30页 |
| 三 研究结果与分析 | 第30-34页 |
| 四 高校校园体育环境结构的效度检验 | 第34-35页 |
| 第四节 结论 | 第35-37页 |
| 第三章 实证研究二 福州大学城高校校园体育环境现状解析 | 第37-59页 |
| 第一节 研究目的 | 第37页 |
| 第二节 研究对象与方法 | 第37-39页 |
| 一 研究对象 | 第37-38页 |
| 二 研究工具 | 第38页 |
| 三 问卷的效度与信度检验 | 第38-39页 |
| 第三节 结果与分析 | 第39-56页 |
| 一 福州大学城高校校园体育基础设施环境现状 | 第39-45页 |
| 二 生态环境 | 第45-46页 |
| 三 校园体育氛围 | 第46-51页 |
| 四 体育综合管理环境 | 第51-56页 |
| 第四节 讨论 | 第56-58页 |
| 一 福州大学城高校体育基础设施环境现状分析 | 第56页 |
| 二 福州大学城高校体育氛围现状分析 | 第56-57页 |
| 三 福州大学城生态环境现状分析 | 第57页 |
| 四 福州大学城高校体育综合管理环境现状分析 | 第57-58页 |
| 第五节 结论 | 第58-59页 |
| 第四章 理论研究二 福州大学城高校校园体育环境的优化 | 第59-67页 |
| 第一节 优化福州大学城高校校园体育环境的依据和原则 | 第59-61页 |
| 一 以《指导纲要》的指导理念为理论依据 | 第59-60页 |
| 二 优化大学城高校校园体育环境的原则 | 第60-61页 |
| 第二节 福州大学城高校校园体育环境优化的策略 | 第61-63页 |
| 一 两个整体优化策略 | 第61-62页 |
| 二 和谐发展策略 | 第62页 |
| 三 突出特色策略 | 第62页 |
| 四 直接教育和隐蔽教育相结合策略 | 第62-63页 |
| 第三节 福州大学城高校校园体育环境优化的具体措施 | 第63-67页 |
| 一 争取领导支持 | 第63页 |
| 二 加大经费投入,完善体育基础设施建设 | 第63页 |
| 三 加强运动场地环境的绿化 | 第63页 |
| 四 以课外体育为突破口,营造浓厚体育风气 | 第63-64页 |
| 五 培养教师积极的体育态度 | 第64页 |
| 六 建立福州大学城竞技体育联盟,培养高校体育传统 | 第64页 |
| 七 完善场馆管理体制,确定"以人为本"的管理理念 | 第64-65页 |
| 八 加强学校体育宣传,实现信息优化 | 第65页 |
| 九 使课余体育俱乐部真正成为学生课余体育的助推器 | 第65页 |
| 十 明确目标,构建合理有效的福州大学城高校体育环境评估机制 | 第65-67页 |
| 第五章 研究总结论、创新点及展望 | 第67-69页 |
| 第一节 研究总结论 | 第67-68页 |
| 一 实证研究一:高校校园体育环境结构模型的建立 | 第67页 |
| 二 实证研究二:福州大学城高校校园体育环境现状 | 第67页 |
| 三 理论研究:福州大学城高校校园体育环境优化 | 第67-68页 |
| 第二节 研究创新点 | 第68页 |
| 一 构建高校校园环境因素结构模型 | 第68页 |
| 二 分析了福州大学城高校校园体育环境的现状 | 第68页 |
| 三 提出对福州大学城高校校园体育环境的优化方式 | 第68页 |
| 第三节 研究的局限及需要进一步研究的问题 | 第68-69页 |
| 附录1 | 第69-72页 |
| 附录2 | 第72-78页 |
| 附录3 | 第78-83页 |
| 参考文献 | 第83-86页 |
| 攻读学位期间承担的科研任务与主要成果 | 第86-87页 |
| 致谢 | 第87-88页 |
| 个人简历 | 第88-89页 |
