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高校绿地规划的研究

摘要第1-5页
Abstract第5-9页
1 绪论第9-17页
   ·论文研究的背景第9页
   ·论文选题的目的及意义第9-10页
   ·论文研究方法第10页
   ·高校校园绿地规划的发展概况和基本趋势第10-13页
     ·国内外课题研究的现状分析第10-12页
     ·我国高校绿地的现状问题第12页
     ·高校绿地的发展趋势第12-13页
   ·本研究的主要内容及创新点第13-17页
     ·本研究的主要内容第13-16页
     ·本研究的创新点第16-17页
2 高校校园绿地的整体性研究第17-33页
   ·高校绿地整体性发展的状况第17页
     ·高校校园绿化的功能与作用第17页
   ·高校绿地总体布局模式第17-19页
     ·绿地布局的目的第18页
     ·高校绿地规划的基本依据第18-19页
     ·高校绿地分区布局第19页
   ·高校绿地总体布局分析第19-23页
   ·高校绿地指标拟合建模第23-25页
     ·校园总面积与绿地面积关系第23-24页
     ·高校绿地面积与人口数量关系第24-25页
   ·存在的问题及原因第25-29页
     ·高校盲目追求高绿地率、忽略师生的使用要求第26页
     ·新校区为提高校园景观度、忽视植被的基础功能第26页
     ·注重整体布局的协调美观性、忽略局部布局的整体协调性第26-27页
     ·高校刻意追求垂直等立体绿化、忽略其美观性及实用性第27-28页
     ·植物种植景观形成没有结合空间设计目标、对使用者产生不便第28页
     ·高校运动场地周围绿地布局普遍不合理第28-29页
     ·高校过分重视绿地景观、水体出现问题第29页
   ·校园绿地总体布局原则第29-31页
   ·完善校园绿化的措施第31-32页
     ·按照布局原则、满足使用要求第31页
     ·遵循需求决定绿地指标的布局理念第31页
     ·顺应地势、划割空间第31-32页
     ·空间多样、统一收局第32页
     ·注重绿地布局后期管理第32页
     ·近远期结合、突出重点第32页
   ·本章小结第32-33页
3 高校校园绿地的分类研究第33-48页
   ·高校绿地的分类研究第33-39页
     ·高校校园绿地分类研究的理论基础第33页
     ·高校校园绿地的分类第33-34页
     ·各类绿地划分第34-36页
     ·各类绿地中使用者的需求指标第36-37页
     ·高校各类绿地分区存在的问题第37-39页
   ·校园各类绿地建设第39-42页
     ·教学区绿地第39页
     ·生活区绿地第39-40页
     ·运动区绿地第40页
     ·公共绿地第40-42页
   ·布局模式第42-43页
   ·分区布局的原则第43-45页
     ·规划范围的整体性原则第44页
     ·规划思想的生态性原则第44页
     ·区域层次的突出性原则第44页
     ·各分区绿地分布的均衡性原则第44-45页
     ·分区模式类型的多样性原则第45页
   ·绿地建设中的植被规划第45-47页
     ·乡土性原则第45-46页
     ·多样性原则第46页
     ·功能性原则第46页
     ·生态性原则第46页
     ·突出特性原则第46-47页
   ·本章小结第47-48页
4 各类绿地与总体之间的协调关系第48-52页
   ·各分区绿地之间的协调比例关系第48-49页
   ·各分区绿地与校园整体之间的协调比例关系第49-50页
     ·教学区绿地与总体绿地之间的协调比例关系第49页
     ·生活区绿地与总体绿地之间的协调比例关系第49页
     ·运动区绿地与总体绿地之间的协调比例关系第49-50页
   ·校园中植被总数与各种植被的对比第50-51页
   ·本章小结第51-52页
5 传统校区与新校区的绿地对比分析第52-60页
   ·传统校区与新校区类型规模的对比第52-56页
     ·传统校区类型特点及不足第52-54页
     ·新校区类型特点及不足第54-56页
     ·传统校区与新校区规模对比第56页
   ·高校传统校园与新校园绿地对比第56-59页
     ·总体布局变化第56-57页
     ·各绿地设计变化第57-59页
   ·本章小结第59-60页
结论第60-62页
参考文献第62-65页
附录 A第65-67页
附录 B第67-70页
攻读学位期间发表的学术论文第70-71页
致谢第71-72页

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