| 摘要 | 第1-4页 |
| ABSTRACT | 第4-8页 |
| 第1章 绪论 | 第8-14页 |
| ·选题的缘由 | 第8页 |
| ·本研究的研究目的和意义 | 第8-9页 |
| ·研究目的 | 第8页 |
| ·研究的理论与实践意义 | 第8-9页 |
| ·国内外相关研究的概况 | 第9-12页 |
| ·国外研究 | 第9-10页 |
| ·国内研究 | 第10-12页 |
| ·研究内容和研究方法 | 第12-14页 |
| ·研究内容 | 第12页 |
| ·研究方法 | 第12-14页 |
| 第2章 高职会计实训与一体化教学模式的关系 | 第14-26页 |
| ·高职会计实训概述 | 第14-18页 |
| ·高职会计实训基本内容 | 第14-17页 |
| ·高职会计实训教学的作用与意义 | 第17-18页 |
| ·高职会计实训教学的重点、方法、趋势 | 第18页 |
| ·高职会计一体化教学模式解读 | 第18-24页 |
| ·一体化教学模式的概念 | 第18-19页 |
| ·高职会计一体化教学模式概念、内涵 | 第19-21页 |
| ·高职会计一体化教学模式特点 | 第21页 |
| ·会计一体化教学模式的实施要求 | 第21-24页 |
| ·高职会计一体化教学模式实际意义和社会价值 | 第24-26页 |
| ·一体化教学模式促进高技能人才培养目标实现 | 第24页 |
| ·一体化教学模式能提高教师业务能力和教学水平 | 第24-25页 |
| ·一体化教学模式助推学生实现零距离上岗就业 | 第25-26页 |
| 第3章 高职会计实训教学现状与存在的问题 | 第26-34页 |
| ·高职会计实训教学现状 | 第26-29页 |
| ·会计实训整体教学状况 | 第27页 |
| ·会计实训教学条件的客观因素 | 第27-28页 |
| ·会计实训教学实施的主观因素 | 第28-29页 |
| ·高职会计实训教学存在的问题 | 第29-34页 |
| ·实训内容没有与时俱进,脱离就业岗位能力需求 | 第29页 |
| ·忽视职业素养全方位培养,隐性素养没有得到足够的重视 | 第29-30页 |
| ·一体化教学场所建设力度不够,缺乏仿真、实战效果 | 第30页 |
| ·评价考核体系陈旧,不利于人才的培养 | 第30-31页 |
| ·教师团队整体水平不高,缺乏真正意义上的"双师型" | 第31-32页 |
| ·缺少先进的实训教学方法和手段,缺乏学生的有效参与 | 第32-34页 |
| 第4章 高职会计实训一体化教学发展及改革研究 | 第34-44页 |
| ·高职会计实训一体化教学发展 | 第34-37页 |
| ·一体化实训课程教学目标定位和实训课程设计 | 第34-36页 |
| ·一体化实训内容的选取要有适用性和针对性 | 第36-37页 |
| ·高职会计实训一体化教学主要改革 | 第37-44页 |
| ·设计会计实训一体化教学实施流程 | 第37-38页 |
| ·会计实训一体化教学组织和安排 | 第38-41页 |
| ·会计实训一体化教学综合考核评价 | 第41-44页 |
| 第5章 高职会计实训一体化教学案例研究 | 第44-51页 |
| ·高职院校教育成本的含义与构成 | 第44页 |
| ·高职教育成本管理现状 | 第44-45页 |
| ·会计实训一体化教学改革方案及实训经费的探讨 | 第45-47页 |
| ·低档改革方案:在实训室模拟实训 | 第45-46页 |
| ·中档改革方案:在校内实训基地仿真实训 | 第46页 |
| ·高档改革方案:在校企合作实训基地现场实训 | 第46-47页 |
| ·构建一体化实训教学场所决策 | 第47页 |
| ·合理筹措建设资金 | 第47-48页 |
| ·努力争取地方政府的财政投入 | 第48页 |
| ·努力争取各类企业的建设投资 | 第48页 |
| ·积极推进校企合作办学 | 第48页 |
| ·会计实训一体化教学教育成本分摊 | 第48-49页 |
| ·会计实训一体化教学的改革效果 | 第49-51页 |
| ·激发学生学习兴趣,提高会计实训教学效果 | 第49页 |
| ·培养了高素质的技术应用型人才 | 第49-50页 |
| ·提高毕业生就业竞争力和就业质量 | 第50-51页 |
| 第6章 结论及展望 | 第51-53页 |
| ·结论 | 第51-52页 |
| ·突出职业性,提高实效性 | 第51页 |
| ·关注学生动态,适时调整教学设计 | 第51页 |
| ·密切校企合作,加强一体化教师培养 | 第51页 |
| ·强调过程导向,强化过程性考核评价 | 第51-52页 |
| ·未来研究的方向 | 第52-53页 |
| ·一体化实训教学场所建设资金筹措机制尚待建立健全 | 第52页 |
| ·一体化考核评价指标体系有待进一步探索 | 第52-53页 |
| 致谢 | 第53-54页 |
| 参考文献 | 第54-56页 |
| 附录A 在校生对高职会计专业实训教学现状的问卷调查表 | 第56-59页 |
| 附录B 高职院校会计专业教师访谈提纲 | 第59-60页 |
| 附录C 对高职会计专业实训教学现状的调查报告 | 第60-71页 |
| 攻读学位期间的研究成果 | 第71页 |
