| ACKNOWLEDGEMENTS | 第1-6页 |
| ABSTRACT | 第6-9页 |
| 摘要 | 第9-13页 |
| LIST OF TABLES | 第13-14页 |
| LIST OF ABBREVIATIONS | 第14-15页 |
| CHAPTER ONE INTRODUCTION | 第15-24页 |
| ·Introduction | 第15页 |
| ·Background of the study | 第15-20页 |
| ·The importance of reading | 第16-17页 |
| ·The importance of reading strategy training | 第17-19页 |
| ·The rationale of using PETS-1 as a standard for the study | 第19-20页 |
| ·Research questions | 第20页 |
| ·Significance of the study | 第20-22页 |
| ·Overall structure of the thesis | 第22-23页 |
| ·Summary | 第23-24页 |
| CHAPTER TWO LITERATURE REVIEW | 第24-44页 |
| ·Introduction | 第24页 |
| ·Review of reading | 第24-27页 |
| ·Review of reading theories | 第24-25页 |
| ·Definitions of reading | 第25-27页 |
| ·Review of reading strategy | 第27-33页 |
| ·Previous studies on reading strategies | 第27-28页 |
| ·Definitions of reading strategy | 第28页 |
| ·Classifications of reading strategy | 第28-32页 |
| ·Reading strategies frequently used | 第32-33页 |
| ·Reading strategy training | 第33-42页 |
| ·The theories for teaching reading strategy | 第33-37页 |
| ·Reading strategy training model | 第37页 |
| ·Reading strategies used for classroom training in this experiment | 第37-42页 |
| ·Summary | 第42-44页 |
| CHAPTER THREE RESEARCH METHODOLOGY | 第44-57页 |
| ·Introduction | 第44页 |
| ·The study objectives | 第44-46页 |
| ·Instruments | 第46页 |
| ·The first phase study | 第46-50页 |
| ·Participants | 第47页 |
| ·Pre-test | 第47页 |
| ·Questionnaire | 第47-49页 |
| ·Data collection procedures | 第49-50页 |
| ·The second phase study | 第50-56页 |
| ·Participants | 第50页 |
| ·The training steps | 第50-54页 |
| ·Post-test | 第54页 |
| ·Interview | 第54-55页 |
| ·Data collection procedures | 第55-56页 |
| ·Summary | 第56-57页 |
| CHAPTER FOUR FINDINGS AND DISCUSSIONS | 第57-73页 |
| ·Introduction | 第57页 |
| ·The first phase study | 第57-65页 |
| ·Pre-test findings and discussion | 第57-59页 |
| ·Questionnaire findings and discussion | 第59-65页 |
| ·The second phase study | 第65-72页 |
| ·The reading strategy training findings and discussion | 第66-67页 |
| ·Post-test findings and discussion | 第67-69页 |
| ·Interview findings and discussion | 第69-72页 |
| ·Summary | 第72-73页 |
| CHAPTER FIVE CONCLUSION | 第73-79页 |
| ·Introduction | 第73页 |
| ·Answers to the research questions | 第73-74页 |
| ·Conclusions | 第74-75页 |
| ·Pedagogical implications | 第75-76页 |
| ·Limitations and suggestions for further study | 第76-78页 |
| ·Summary | 第78-79页 |
| REFERENCES | 第79-86页 |
| APPENDIX Ⅰ | 第86-88页 |
| APPENDIX Ⅱ | 第88-89页 |
| APPENDIX Ⅲ | 第89-91页 |
| ACADEMIC PAPERS | 第91页 |
