| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4-5页 |
| 第1章 绪论 | 第9-15页 |
| 1.1 选题缘由 | 第9页 |
| 1.2 研究目的与意义 | 第9-10页 |
| 1.3 研究内容 | 第10页 |
| 1.4 研究方法与框架 | 第10-12页 |
| 1.5 研究综述 | 第12-15页 |
| 第2章 何谓原意呈现型保护 | 第15-23页 |
| 2.1 何谓原意 | 第15页 |
| 2.2 原意呈现型保护的概念与提出意义 | 第15-16页 |
| 2.2.1 原意呈现型保护概念 | 第15页 |
| 2.2.2 原意呈现型保护概念的提出意义 | 第15-16页 |
| 2.3 原意呈现型保护与现有文化遗产保护研究的联系 | 第16-23页 |
| 第3章 楼村现状调查与建筑特征分析 | 第23-44页 |
| 3.1 楼村的概况 | 第23页 |
| 3.1.1 地理位置概况 | 第23页 |
| 3.1.2 人文资源概况 | 第23页 |
| 3.2 楼村的历史 | 第23-25页 |
| 3.3 楼村及周边环境要素构成分析 | 第25-27页 |
| 3.3.1 周边5公里环境要素 | 第25-26页 |
| 3.3.2 黎水村界内环境要素 | 第26页 |
| 3.3.3 村落建成区要素 | 第26-27页 |
| 3.4 楼村建筑特征分析 | 第27-40页 |
| 3.4.1 建筑的台基 | 第28页 |
| 3.4.2 建筑的平面构成 | 第28-32页 |
| 3.4.3 建筑的屋身构成 | 第32-35页 |
| 3.4.4 建筑的屋顶形式构成 | 第35-36页 |
| 3.4.5 建筑的装饰艺术 | 第36-40页 |
| 3.5 周边村落分析 | 第40-44页 |
| 3.5.1 东村江村 | 第40-41页 |
| 3.5.2 庙村 | 第41-42页 |
| 3.5.3 南天门村 | 第42页 |
| 3.5.4 周边村落特征 | 第42-44页 |
| 第4章 不同时期的原意研究 | 第44-57页 |
| 4.1 楼村的发展时期划分 | 第44页 |
| 4.2 传统社会时期 | 第44-51页 |
| 4.2.1 “自下而上”式发展 | 第45-48页 |
| 4.2.2 “自上而下”式发展 | 第48-50页 |
| 4.2.3 传统社会时期村落发展特点 | 第50-51页 |
| 4.3 文化过渡时期 | 第51-53页 |
| 4.3.1 文化过渡时期村落发展变迁 | 第51-52页 |
| 4.3.2 文化过渡时期发展特点 | 第52-53页 |
| 4.4 集体化时期 | 第53-55页 |
| 4.4.1 集体化时期发展变迁 | 第53-54页 |
| 4.4.2 集体化时期发展特点 | 第54-55页 |
| 4.5 整体转型期 | 第55-57页 |
| 4.5.1 整体转型期发展特点 | 第55-56页 |
| 4.5.2 整体转型期发展特点 | 第56-57页 |
| 第5章 不同层面的原意研究 | 第57-75页 |
| 5.1 道路的原意研究 | 第57-60页 |
| 5.1.1 主要路径的形成 | 第57-58页 |
| 5.1.2 街巷格局的形成 | 第58-59页 |
| 5.1.3 石板路的意义 | 第59页 |
| 5.1.4 沿河通道的修建 | 第59-60页 |
| 5.2 边界的原意研究 | 第60-61页 |
| 5.3 区域的原意研究 | 第61-63页 |
| 5.3.1 秦汉古道村落形态格局 | 第61-62页 |
| 5.3.2 宗族的相互博弈格局 | 第62页 |
| 5.3.3 村落结构重心的变迁 | 第62-63页 |
| 5.4 节点的原意研究 | 第63-66页 |
| 5.4.1 户外交际场所 | 第63-64页 |
| 5.4.2 古墓 | 第64-65页 |
| 5.4.3 汲水空间 | 第65页 |
| 5.4.4 水塘 | 第65页 |
| 5.4.5 晒谷场 | 第65-66页 |
| 5.4.6 集体饲养空间 | 第66页 |
| 5.5 标志的原意研究 | 第66-75页 |
| 5.5.1 祠堂 | 第66-72页 |
| 5.5.2 水楼 | 第72-74页 |
| 5.5.3 炮楼和学校 | 第74-75页 |
| 第6章 楼村原意呈现型保护方法探究 | 第75-93页 |
| 6.1 楼村原意呈现型保护对象的甄别 | 第75-77页 |
| 6.1.1 传统概念上的历史遗存 | 第75页 |
| 6.1.2 特定的意义指向 | 第75-77页 |
| 6.2 楼村原意保护方法解析 | 第77-85页 |
| 6.2.1 深入地开展原意研究 | 第77-79页 |
| 6.2.2 系统性地保护不同时期的原意 | 第79-81页 |
| 6.2.3 合理地确定不同层面原意保护等级 | 第81-83页 |
| 6.2.4 历史原意与现实的差异应对 | 第83-84页 |
| 6.2.5 人与聚落的互动方式组织 | 第84-85页 |
| 6.3 楼村原意呈现的方法解析 | 第85-93页 |
| 6.3.1 古村遗韵呈现线路 | 第86-87页 |
| 6.3.2 古村遗韵呈现线路 | 第87-88页 |
| 6.3.3 追忆1912呈现线路 | 第88-89页 |
| 6.3.4 集体记忆呈现线路 | 第89-90页 |
| 6.3.5 改革诗篇呈现线路 | 第90-91页 |
| 6.3.6 新春画卷呈现线路 | 第91-93页 |
| 第7章 总结 | 第93-95页 |
| 附录 | 第95-97页 |
| 参考文献 | 第97-100页 |
| 致谢 | 第100-101页 |
| 攻读硕士学位期间的研究成果 | 第101页 |