| 摘要 | 第3-5页 |
| ABSTRACT | 第5-6页 |
| 前言 | 第9-11页 |
| 第一部分 文献综述 | 第11-22页 |
| 1 竞争研究 | 第11-14页 |
| 1.1 儿童的竞争行为 | 第11-12页 |
| 1.2 竞争的影响 | 第12-13页 |
| 1.3 避免竞争消极影响的机制 | 第13-14页 |
| 2 儿童欺骗行为的研究 | 第14-20页 |
| 2.1 反社会性欺骗行为 | 第15-16页 |
| 2.2 亲社会性欺骗行为 | 第16-17页 |
| 2.3 儿童欺骗行为的研究方法 | 第17-18页 |
| 2.4 欺骗行为的影响因素 | 第18-20页 |
| 3 竞争与欺骗行为的关系 | 第20-22页 |
| 第二部分 研究的总体思路 | 第22-25页 |
| 1 前人研究的不足及本研究的创新 | 第22页 |
| 2 研究思路和假设 | 第22-23页 |
| 2.1 研究思路 | 第22-23页 |
| 2.2 研究假设 | 第23页 |
| 3 研究意义 | 第23-25页 |
| 3.1 理论意义 | 第23-24页 |
| 3.2 现实意义 | 第24-25页 |
| 第三部分 实验研究 | 第25-40页 |
| 实验一:他人竞争情境对儿童违规及违规后说谎行为的影响 | 第25-33页 |
| 1.1 研究目的 | 第25页 |
| 1.2 研究方法 | 第25-27页 |
| 1.3 结果分析 | 第27-30页 |
| 1.4 讨论 | 第30-33页 |
| 实验二:自我竞争是否可以有效控制儿童的违规及说谎行为 | 第33-40页 |
| 2.1 研究目的 | 第33页 |
| 2.2 研究方法 | 第33-34页 |
| 2.3 结果分析 | 第34-38页 |
| 2.4 讨论 | 第38-40页 |
| 第四部分 总体性讨论 | 第40-43页 |
| 1 他人竞争情境对儿童违规行为的影响 | 第40页 |
| 2 自我竞争情境对儿童违规行为的影响 | 第40-41页 |
| 3 竞争情境对违规儿童说谎行为的影响 | 第41页 |
| 4 研究的不足与进一步研究的建议 | 第41-43页 |
| 4.1 竞争情境的设置 | 第41-42页 |
| 4.2 儿童违规后的说谎行为 | 第42页 |
| 4.3 研究中的被试问题 | 第42页 |
| 4.4 自我竞争情境的意义 | 第42-43页 |
| 第五部分 结论 | 第43-44页 |
| 参考文献 | 第44-51页 |
| 附录 | 第51-52页 |
| 附录1 自我竞争组被试成绩记录表 | 第51页 |
| 附录2 他人竞争组被试成绩记录表 | 第51-52页 |
| 攻读学位期间取得的研究成果 | 第52-53页 |
| 致谢 | 第53-56页 |