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影响我国竞走项目后备人才培养的主要因素及对策研究

摘要第4-5页
abstract第5-6页
1 前言第10-18页
    1.1 选题依据第10-12页
    1.2 研究目的与意义第12-13页
        1.2.1 研究目的第12页
        1.2.2 研究意义第12-13页
    1.3 文献综述第13-18页
        1.3.1 概念界定第13页
        1.3.2 国内竞技体育后备人才培养研究第13-15页
        1.3.3 国外竞技体育后备人才培养研究第15-17页
        1.3.4 国内外竞走项目后备人才培养研究第17-18页
2 研究对象与研究方法第18-20页
    2.1 研究对象第18页
    2.2 研究方法第18-20页
        2.2.1 文献资料法第18-19页
        2.2.2 专家访谈法第19页
        2.2.3 实地考察法第19页
        2.2.4 问卷调查法第19-20页
3 研究结果与分析第20-51页
    3.1 竞走项目后备人才基地教练员和运动员情况的研究第20-30页
        3.1.1 竞走项目基地的教练员基本情况第20-27页
        3.1.2 竞走项目基地的运动员基本情况第27-30页
    3.2 竞走项目后备人才基地情况的研究第30-41页
        3.2.1 竞走项目后备人才基地训练情况的研究第30-34页
        3.2.2 竞走项目后备人才基地文化教育学习情况的研究第34-36页
        3.2.3 竞走项目后备人才基地科学监控与医疗保障情况第36-39页
        3.2.4 竞走项目后备人才基地运动员选材以及培养输送情况第39-41页
    3.3 竞走项目后备人才基地运营的情况第41-45页
        3.3.1 竞走项目后备人才基地成立初衷第41-42页
        3.3.2 竞走项目后备人才基地成立的条件第42-43页
        3.3.3 竞走项目后备人才基地的运营和管理第43-44页
        3.3.4 竞走项目后备人才基地进步和需要改善的方面第44-45页
    3.4 影响我国竞走项目后备人才培养的主要因素第45-49页
        3.4.1 教练员因素第45-46页
        3.4.2 运动员因素第46-47页
        3.4.3 经费及训练场地、设施因素第47-48页
        3.4.4 科研状况因素第48-49页
    3.5 我国竞走项目后备人才培养的对策研究第49-51页
        3.5.1 将可持续发展战略运用到培养竞走后备人才第49页
        3.5.2 加大宣传力度,积极开展竞走项目第49-50页
        3.5.3 加强基地建设,提高教练员和基地管理人员的综合素质第50页
        3.5.4 提高教练员职业素养,增强教练员综合能力培养第50页
        3.5.5 合理利用科学研究资源,真正实现科学训练的一体化第50-51页
4 结论与建议第51-53页
    4.1 结论第51-52页
    4.2 建议第52-53页
致谢第53-54页
参考文献第54-56页
附录第56-66页
个人简历 在读期间发表的学术论文与研究成果第66页

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