诵读类节目之于传统文化的传承与创新
| 摘要 | 第4-5页 |
| abstract | 第5-6页 |
| 绪论 | 第9-15页 |
| 第一节 研究背景 | 第9页 |
| 第二节 研究意义 | 第9-11页 |
| 第三节 研究现状 | 第11-13页 |
| 第四节 主要方法 | 第13-15页 |
| 第一章 诵读类节目的发展概况 | 第15-24页 |
| 第一节 诵读类节目的内涵界定 | 第15-16页 |
| 第二节 诵读类节目兴起的背景分析 | 第16-20页 |
| 一、时代背景 | 第16-18页 |
| 二、政策支持 | 第18-19页 |
| 三、大众心理 | 第19-20页 |
| 第三节 诵读类节目的发展历程 | 第20-24页 |
| 一、20世纪40年代至20世纪70年代 | 第20-21页 |
| 二、20世纪70年代至20世纪90年代 | 第21页 |
| 三、20世纪90年代至21世纪初 | 第21-22页 |
| 四、21世纪以来“新常态”时代 | 第22-24页 |
| 第二章 诵读类节目之于传统文化的传承 | 第24-32页 |
| 第一节 传统文化的传承需要正确的导向 | 第24-26页 |
| 一、受众对精神文化的渴求 | 第24-25页 |
| 二、媒体“文化传承”使命所在 | 第25-26页 |
| 第二节 传统文化的传承需要突出的主题 | 第26-28页 |
| 一、快综艺时代下的“慢”文化 | 第26-27页 |
| 二、快综艺时代传统文化的回归 | 第27-28页 |
| 第三节 传统文化的传承需要现实的关照 | 第28-32页 |
| 一、泛娱乐化时代,缺乏原创精神产品 | 第28-29页 |
| 二、注重文化属性,把握观众精神需求 | 第29-32页 |
| 第三章 诵读类节目之于文化传承的创新 | 第32-41页 |
| 第一节 诵读类节目创意策略的创新 | 第32-36页 |
| 一、定位创新 | 第32-33页 |
| 二、内容创新 | 第33-34页 |
| 三、形态创新 | 第34-36页 |
| 第二节 诵读类节目传播渠道的创新 | 第36-38页 |
| 一、多平台互补 | 第36-37页 |
| 二、主客体互动 | 第37页 |
| 三、线上下互通 | 第37-38页 |
| 第三节 诵读类节目品牌建设的创新 | 第38-41页 |
| 一、本土生长是根本 | 第38页 |
| 二、文化情感是关键 | 第38-39页 |
| 三、传承发展是使命 | 第39-41页 |
| 第四章 诵读类节目创新发展的路径思考 | 第41-46页 |
| 第一节 诵读类节目传承文化的问题概述 | 第41-42页 |
| 一、传统文化娱乐化 | 第41页 |
| 二、深度阅读的缺失 | 第41-42页 |
| 三、理性思辨的缺失 | 第42页 |
| 四、同质化现象突出 | 第42页 |
| 第二节 诵读类节目创新发展的路径分析 | 第42-46页 |
| 一、从政策支持优化节目发展环境 | 第42-43页 |
| 二、从文化内涵提升内容的鲜活度 | 第43-44页 |
| 三、从传播渠道拓展形式的多样性 | 第44页 |
| 四、从强化受众关注粘合受众人群 | 第44-46页 |
| 结语 | 第46-47页 |
| 参考文献 | 第47-49页 |
| 致谢 | 第49-50页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文目录 | 第50页 |
