摘要 | 第3-5页 |
abstract | 第5-7页 |
第1章 绪论 | 第11-23页 |
1.1 研究背景及意义 | 第11-12页 |
1.1.1 空调冷凝水回用背景及意义 | 第11页 |
1.1.2 阳台、窗台绿化背景及意义 | 第11-12页 |
1.2 国内外研究现状及发展水平 | 第12-21页 |
1.2.1 空调冷凝水回用研究水平及工程实例 | 第12-13页 |
1.2.2 建筑立体绿化降温节能效果国内外研究现状及发展水平 | 第13-20页 |
1.2.3 国内外研究总结 | 第20-21页 |
1.3 研究目标、内容及方法 | 第21-23页 |
1.3.1 研究目标 | 第21页 |
1.3.2 研究内容 | 第21-22页 |
1.3.3 研究方法 | 第22-23页 |
第2章 华侨大学厦门园区综合教学楼实态调研 | 第23-35页 |
2.1 厦门地区气候特性分析 | 第23-26页 |
2.1.1 地理气候环境概述 | 第23页 |
2.1.2 全年热环境 | 第23-26页 |
2.2 华侨大学巨构式综合教学楼调查 | 第26-30页 |
2.2.1 综合教学楼概况 | 第26-27页 |
2.2.2 综合教学楼教室调查 | 第27-30页 |
2.3 巨构式教学楼立体绿化调查 | 第30-34页 |
2.3.1 整体立体绿化情况 | 第30-31页 |
2.3.2 窗台种植槽及绿化植物调查 | 第31-33页 |
2.3.3 种植箱(槽)绿化形式 | 第33-34页 |
2.4 本章小结 | 第34-35页 |
第3章 高校教室夏季空调冷凝水生成量实测及预计模型 | 第35-55页 |
3.1 教室空调冷凝水标准规范条件下理论生成量计算 | 第35-43页 |
3.1.1 涉及相关参数 | 第36-39页 |
3.1.2 空调冷凝水生成量计算分析 | 第39-43页 |
3.2 教室空调冷凝水生成量实测分析 | 第43-54页 |
3.2.1 测试对象与目的 | 第43页 |
3.2.2 测试内容与方法 | 第43-44页 |
3.2.3 典型教室上课及空调运行冷凝水生成量调查 | 第44-46页 |
3.2.4 高校教室空调运行空气渗透量与冷凝水生成量预计模型 | 第46-54页 |
3.3 本章小结 | 第54-55页 |
第4章 高校教室空调冷凝水用于窗台种植槽绿化灌溉研究 | 第55-63页 |
4.1 教室窗台种植槽绿化灌溉需水量 | 第55-59页 |
4.1.1 窗台种植槽绿化植物自动灌溉水量 | 第55-56页 |
4.1.2 窗台种植槽绿化植物实际需水量 | 第56-58页 |
4.1.3 扣除有效降雨量的实际植物需灌量 | 第58-59页 |
4.2 教室空调冷凝水用于窗台种植槽绿化灌溉的节水效果 | 第59-60页 |
4.2.1 窗台种植槽绿化植物实际日需水量 | 第59页 |
4.2.2 空调季空调冷凝水回用窗台绿化灌溉节水量 | 第59-60页 |
4.3 教室空调冷凝水用于窗台种植槽绿化系统设计 | 第60-61页 |
4.4 本章小结 | 第61-63页 |
第5章 教室窗台种植槽绿化降温节能效果 | 第63-75页 |
5.1 测试对象与目的 | 第63-64页 |
5.2 测试内容与方法 | 第64-67页 |
5.3 测试结果分析 | 第67-73页 |
5.3.1 种植槽绿化对教室室内空气温度的影响 | 第67-68页 |
5.3.2 种植槽绿化对围护结构内外表面温度的影响 | 第68-71页 |
5.3.3 种植槽绿化对窗体内表面温度竖向分布的影响 | 第71-72页 |
5.3.4 种植槽绿化对空调能耗的影响 | 第72-73页 |
5.4 窗台种植槽绿化降温的机制分析 | 第73-74页 |
5.5 本章小结 | 第74-75页 |
第6章 结论与展望 | 第75-77页 |
6.1 结论 | 第75-76页 |
6.2 展望 | 第76-77页 |
参考文献 | 第77-83页 |
致谢 | 第83-85页 |
个人简历、在学期间发表的学术论文和研究成果 | 第85页 |