信息传播对中学生宗教信息认知的影响研究--基于广州中学生的宗教信仰情况调查
中文摘要 | 第3-4页 |
英文摘要 | 第4页 |
1.绪论 | 第8-20页 |
1.1 研究目的和意义 | 第8-9页 |
1.2 研究的必要性和重要性 | 第9页 |
1.3 宗教信仰研究综述 | 第9-12页 |
1.4 信息传播研究综述 | 第12-16页 |
1.5 宗教传播研究综述 | 第16-18页 |
1.6 发展趋势 | 第18页 |
1.7 文献述评 | 第18-20页 |
2.研究设计 | 第20-24页 |
2.1 主旨与基本思路 | 第20页 |
2.2 结构框架 | 第20-21页 |
2.3 研究步骤 | 第21-22页 |
2.4 抽样方案 | 第22-23页 |
2.5 提出假设 | 第23-24页 |
3.广州市中学生的信息传播情况 | 第24-31页 |
3.1 调查对象基本情况 | 第24页 |
3.2 中学生信息传播概况 | 第24-28页 |
3.3 个人、家庭及好友宗教信仰情况 | 第28-31页 |
4.广州市中学生的宗教信仰认知 | 第31-41页 |
4.1 宗教信息了解概况 | 第31-33页 |
4.2 宗教文化活动了解概况 | 第33-35页 |
4.3 对宗教信息及文化的态度倾向 | 第35-41页 |
5.广州市中学生宗教信仰认知的影响研究 | 第41-46页 |
5.1 假设检验 | 第41-46页 |
6.结论与讨论 | 第46-49页 |
参考文献 | 第49-53页 |
附录 | 第53-57页 |
致谢 | 第57页 |