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信息传播对中学生宗教信息认知的影响研究--基于广州中学生的宗教信仰情况调查

中文摘要第3-4页
英文摘要第4页
1.绪论第8-20页
    1.1 研究目的和意义第8-9页
    1.2 研究的必要性和重要性第9页
    1.3 宗教信仰研究综述第9-12页
    1.4 信息传播研究综述第12-16页
    1.5 宗教传播研究综述第16-18页
    1.6 发展趋势第18页
    1.7 文献述评第18-20页
2.研究设计第20-24页
    2.1 主旨与基本思路第20页
    2.2 结构框架第20-21页
    2.3 研究步骤第21-22页
    2.4 抽样方案第22-23页
    2.5 提出假设第23-24页
3.广州市中学生的信息传播情况第24-31页
    3.1 调查对象基本情况第24页
    3.2 中学生信息传播概况第24-28页
    3.3 个人、家庭及好友宗教信仰情况第28-31页
4.广州市中学生的宗教信仰认知第31-41页
    4.1 宗教信息了解概况第31-33页
    4.2 宗教文化活动了解概况第33-35页
    4.3 对宗教信息及文化的态度倾向第35-41页
5.广州市中学生宗教信仰认知的影响研究第41-46页
    5.1 假设检验第41-46页
6.结论与讨论第46-49页
参考文献第49-53页
附录第53-57页
致谢第57页

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