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“互联网+”背景下长春市普通高校体育网络教学平台持续发展策略研究

摘要第4-5页
abstract第5-6页
第1章 前言第9-16页
    1.1 问题的提出第9页
    1.2 研究意义第9-10页
    1.3 文献综述(国内外研究现状)第10-12页
        1.3.1 体育信息网络化研究第10页
        1.3.2 高校网络教学相关研究第10-12页
    1.4 理论基础和操作概念第12-16页
        1.4.1 理论基础第12页
        1.4.2 操作概念第12-16页
第2章 研究对象与研究方法第16-18页
    2.1 研究对象第16页
    2.2 研究方法第16-18页
        2.2.1 文献资料法第16页
        2.2.2 专家访谈法第16页
        2.2.3 问卷调查法第16页
        2.2.4 田野调查法第16-17页
        2.2.5 数理统计法第17-18页
第3章 研究结果与分析第18-60页
    3.1 长春市普通高校体育网络教学平台持续发展的必要性分析..第18-30页
        3.1.1 体育网站使用情况调查第18-19页
        3.1.2 受众群体需求调查第19-20页
        3.1.3 受众群体满意程度调查第20-29页
        3.1.4 长春市普通高校体育网络教学平台开发的必要性第29-30页
    3.2 长春市普通高校体育网络教学平台持续发展的可能性分析..第30-52页
        3.2.1 体育网站结构与内容调查第31-52页
    3.3 影响长春市普通高校体育网络教学平台发展的因素分析第52-55页
        3.3.1 意识因素第52-53页
        3.3.2 技术因素第53页
        3.3.3 人力因素第53页
        3.3.4 文化因素第53-55页
    3.4 长春市普通高校体育网络教学平台持续发展对策分析第55-60页
        3.4.1 体育网络教学平台目标研究第55-56页
        3.4.2 体育网络教学平台功能研究第56页
        3.4.3 体育网络教学平台结构研究第56-57页
        3.4.4 体育网络教学平台内容研究第57-60页
第4章 结论与建议第60-62页
    4.1 结论第60页
    4.2 建议第60-62页
参考文献第62-65页
附录第65-68页
致谢第68页

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