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合作学习在高中英语阅读教学中应用的行动研究

摘要第1-5页
Abstract第5-6页
目录第6-7页
1. 问题的提出第7-13页
   ·高中英语阅读教学的重要性第7-8页
   ·高中英语阅读教学的现状与思考第8-9页
   ·初步调查分析及出现的主要问题第9-11页
   ·确定研究课题第11-13页
2. 文献综述第13-25页
   ·合作学习的含义和特征第13-15页
   ·合作学习的基本要素第15-17页
   ·英语阅读课上应用合作学习的方法第17-19页
   ·合作学习的理论基础第19-22页
   ·国内外合作学习的研究现状第22-25页
3. 行动研究步骤和过程第25-33页
   ·行动研究方案第25-31页
   ·行动研究实施的过程第31-33页
4. 数据收集与结果分析第33-37页
   ·访谈第33-34页
   ·调查问卷及数据分析第34-36页
   ·研究结果第36-37页
5. 出现的问题与解决措施第37-40页
   ·出现的问题第37-38页
   ·解决措施第38-40页
6. 结语第40-42页
参考文献第42-44页
附录1 行动研究课堂具体实例教案第44-47页
附录2 行动研究前问卷第47-48页
附录3 行动研究后问卷第48-50页
致谢第50页

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