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胜利油田基层骨干技术人才培养研究

摘要第4-5页
abstract第5页
第1章 前言第8-12页
    1.1 研究背景和意义第8页
    1.2 国内外研究现状第8-10页
        1.2.1 国内研究现状第8-9页
        1.2.2 国外研究现状第9-10页
    1.3 研究内容方法及路线第10-11页
        1.3.1 主要研究内容第10页
        1.3.2 主要研究方法第10-11页
        1.3.3 研究技术路线第11页
    1.4 论文创新点第11-12页
第2章 企业基层骨干技术人才概述第12-17页
    2.1 企业基层骨干技术人才的主要特点第12-13页
        2.1.1 企业基层骨干人才的一般特征第12页
        2.1.2 胜利油田基层骨干技术人才的主要特征第12-13页
    2.2 企业基层骨干技术人才培养的基本理论第13-15页
        2.2.1 以人为本的理念第13-14页
        2.2.2 经营人才的理念第14页
        2.2.3 遵从知识的规律性第14页
        2.2.4 注重人才的差异性第14页
        2.2.5 关注环境的影响第14-15页
    2.3 企业基层骨干技术人才培养的主要模式第15-17页
        2.3.1 企业自办大学第15页
        2.3.2 岗位锻炼模式第15页
        2.3.3 导师带徒模式第15-16页
        2.3.4 现代远程教育模式第16-17页
第3章 胜利油田基层骨干技术人才队伍培养的现状分析第17-22页
    3.1 胜利油田基层骨干技术人才队伍的构成第17页
    3.2 胜利油田基层骨干技术人才培养的成就第17-19页
        3.2.1 确立了重视基层骨干技术人才的选人用人导向第17-18页
        3.2.2 畅通了基层骨干技术人才的成长通道第18页
        3.2.3 构建了基层骨干技术人才的多元激励机制第18页
        3.2.4 提升了基层骨干技术人才素质能力的整体水平第18-19页
        3.2.5 规划明确了基层骨干技术人才发展方向第19页
        3.2.6 改善了基层骨干技术人才的工作生活条件第19页
    3.3 胜利油田基层骨干技术人才培养存在的主要问题第19-22页
        3.3.1 基层骨干技术人才队伍面临接替压力第19-20页
        3.3.2 基层骨干技术人才的发展通道需要进一步延展第20页
        3.3.3 基层骨干技术人才的能力素质与油田发展形势不相适应第20-21页
        3.3.4 基层骨干技术人才的激励措施效果不明显第21页
        3.3.5 基层骨干技术人才的压力较大第21-22页
第4章 胜利油田基层骨干技术人才素质能力模型的构建与应用第22-33页
    4.1 素质能力模型理论与方法第22-24页
        4.1.1 素质能力模型的内涵第22页
        4.1.2 素质能力模型冰山理论第22-23页
        4.1.3 素质能力模型构建技术方法第23-24页
    4.2 胜利油田基层骨干技术人才素质能力模型的构建第24-29页
        4.2.1 调查问卷分析第24-26页
        4.2.2 素质能力模型的验证第26-29页
        4.2.3 素质能力模型的特点第29页
    4.3 胜利油田基层骨干技术人才素质能力模型的应用第29-33页
第5章 基于素质能力模型的基层骨干技术人才培养对策第33-38页
    5.1 实施基层骨干技术人才能力素质提升工程第33-34页
        5.1.1 分类制定能力素质提升计划第33页
        5.1.2 强化实践锻炼第33页
        5.1.3 创新培训模式第33-34页
    5.2 拓宽基层骨干技术人才成长发展空间第34-35页
        5.2.1 拓展基层骨干技术人才发展通道第34页
        5.2.2 加大基层骨干技术人才选拔任用力度第34页
        5.2.3 完善基层骨干技术人才退出机制第34-35页
    5.3 优化基层骨干技术人才队伍结构第35-36页
        5.3.1 做好青年人才职业发展规划第35页
        5.3.2 加强关键环节培养第35页
        5.3.3 优化青年成才路径第35-36页
    5.4 做好基层骨干技术人才的需求保障工作第36-37页
        5.4.1 适度提高薪酬待遇第36页
        5.4.2 帮助基层解决实际困难第36页
        5.4.3 加强人文关怀第36页
        5.4.4 加大基层评先树优力度第36-37页
    5.5 重视基层骨干技术人才作风建设第37-38页
        5.5.1 加强理想信念教育第37页
        5.5.2 加强优良传统教育第37页
        5.5.3 加强法制教育第37-38页
第6章 结论第38-39页
参考文献第39-41页
个人简历、在学习期间的研究成果第41-42页
致谢第42页

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