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“中建五局”科学管理的传播学研究

摘要第5-6页
Abstract第6-7页
目录第8-11页
插图索引第11-12页
插表索引第12-13页
第1章 绪论第13-19页
    1.1 选题背景及意义第13-14页
        1.1.1 选题背景第13-14页
        1.1.2 选题意义第14页
    1.2 文献综述第14-17页
        1.2.1 关于“中建五局”的研究第14-16页
        1.2.2 关于“科学管理”研究第16-17页
    1.3 研究思路与研究方法第17-19页
        1.3.1 研究思路第17页
        1.3.2 研究方法第17-18页
        1.3.3 研究内容第18-19页
第2章 “中建五局”科学管理体系的形成与模式第19-28页
    2.1 有关科学管理的概念第19-22页
        2.1.1 经验管理与科学管理第19页
        2.1.2 科学管理溯源第19-21页
        2.1.3 企业的科学管理第21-22页
    2.2 “中建五局”科学管理体系的形成环境第22-23页
        2.2.1 宏观环境特点第22页
        2.2.2 微观环境特点第22-23页
    2.3 “中建五局”科学管理体系的模式与构建要素第23-28页
        2.3.1 “中建五局”科学管理体系模式第24页
        2.3.2 “中建五局”科学管理体系构建的各要素第24-28页
第3章 “中建五局”科学管理组织传播第28-44页
    3.1 科学管理的组织传播环境第28-32页
        3.1.1 科学管理组织传播的内环境第29-30页
        3.1.2 “中建五局”科学管理组织传播的外环境第30-32页
    3.2 “中建五局”科学管理组织传播的机制第32-35页
        3.2.1 向上传播机制第33页
        3.2.2 水平传播机制第33-34页
        3.2.3 向下传播机制第34-35页
    3.3 “中建五局”科学管理组织传播的形式第35-42页
        3.3.1 组织内传播形式第35-40页
        3.3.2 组织外传播形式第40-42页
        3.3.3 组织传播的其它形式第42页
    3.4 “中建五局”科学管理组织传播的特点第42-44页
        3.4.1 组织传播主体的独特性第43页
        3.4.2 组织传播行为的强制性第43页
        3.4.3 组织传播方式的多样性第43-44页
第4章 “中建五局”科学管理人际传播第44-52页
    4.1 “中建五局”科学管理人际传播的动因第44-46页
        4.1.1 信息获取的需要第44-45页
        4.1.2 人际关系建立的需要第45页
        4.1.3 自我发展的需要第45-46页
    4.2 “中建五局”科学管理人际关系的建立第46-47页
    4.3 “中建五局”科学管理人际传播的特点第47-49页
        4.3.1 高频率互动的特点第47-48页
        4.3.2 简单稳定的人际关系第48页
        4.3.3 较强的“建筑情景”传播特色第48-49页
    4.4 “中建五局”科学管理人际传播方式第49-52页
        4.4.1 面对面交流第49-50页
        4.4.2 电话、视频交流第50-51页
        4.4.3 网络、新媒体人际传播第51-52页
第5章 “中建五局”科学管理的媒介传播第52-61页
    5.1 “中建五局”科学管理媒介传播的要素第52-57页
        5.1.1 传播主体的唯一性和多元性第52-53页
        5.1.2 传播内容的独特性和包容性第53-55页
        5.1.3 传播媒介的多样性和灵活性第55-56页
        5.1.4 传播受众的指向性和可变性第56-57页
        5.1.5 传播效果的可控性与制约性第57页
    5.2 “中建五局”科学管理媒介传播的基本手段第57-61页
        5.2.1 新闻宣传第57-59页
        5.2.2 广告宣传第59页
        5.2.3 市场推广第59页
        5.2.4 事件营销第59-61页
结论第61-62页
参考文献第62-65页
致谢第65-66页
附录 A 攻读硕士期间所发表的学术论文目录第66-67页
附录 B 攻读硕士期间所发表的主要新闻作品目录第67页

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