| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5页 |
| 1 前言 | 第8-11页 |
| 1.1 选题依据 | 第8页 |
| 1.2 研究的目的、意义和创新之处 | 第8-10页 |
| 1.2.1 研究的目的 | 第8-9页 |
| 1.2.2 研究的意义 | 第9页 |
| 1.2.3 创新之处 | 第9-10页 |
| 1.3 研究思路 | 第10页 |
| 1.4 研究步骤 | 第10-11页 |
| 2 研究对象与方法 | 第11-12页 |
| 2.1 研究对象 | 第11页 |
| 2.2 研究方法 | 第11-12页 |
| 2.2.1 特殊研究方法 | 第11页 |
| 2.2.2 具体研究方法 | 第11-12页 |
| 3 研究结果与分析 | 第12-23页 |
| 3.1 大连市竞技体育发展历程 | 第12-15页 |
| 3.1.1 大连市足球运动的发展历程 | 第12页 |
| 3.1.2 大连市田径运动的发展历程 | 第12-13页 |
| 3.1.3 大连市特色体育赛事——大连国际马拉松 | 第13-14页 |
| 3.1.4 第十二届全运会对大连竞技体育的影响 | 第14-15页 |
| 3.2 大连市群众体育的发展情况 | 第15-18页 |
| 3.2.1 大连市特色体育项目 | 第15-16页 |
| 3.2.2 大连市广场体育的发展情况 | 第16页 |
| 3.2.3 大连市社区体育的发展情况 | 第16-18页 |
| 3.3 大连市学校体育的发展情况 | 第18-20页 |
| 3.3.1 大连市中小学体育教育 | 第18-19页 |
| 3.3.2 大连市高校体育教育 | 第19-20页 |
| 3.4 大连市体育文化的发展 | 第20-23页 |
| 3.4.1 大连市竞技体育文化 | 第20-21页 |
| 3.4.2 大连市群众体育文化 | 第21页 |
| 3.4.3 大连市学校体育文化 | 第21-22页 |
| 3.4.4 大连市体育文化产业发展情况 | 第22-23页 |
| 4 大连市体育文化发展存在的问题 | 第23-28页 |
| 4.1 竞技体育发展中存在的缺陷 | 第23-24页 |
| 4.1.1 教练员业务素质和专业化程度偏低 | 第23页 |
| 4.1.2 参赛机会较少、档次低，与国内高水平竞赛体制脱轨 | 第23-24页 |
| 4.1.3 运动员的“学训”矛盾冲突 | 第24页 |
| 4.2 学校体育文化发展存在的不足 | 第24-26页 |
| 4.2.1 学校体育文化建设对精神层面的内涵强化不足 | 第24-25页 |
| 4.2.2 学校体育文化建设脱离办学实际，缺乏特色 | 第25-26页 |
| 4.2.3 缺少对传统体育的传承与发扬 | 第26页 |
| 4.3 群众体育发展中存在的不完善 | 第26-28页 |
| 4.3.1 群众的体育文化认识不到位 | 第26-27页 |
| 4.3.2 体育文化活动的组织不健全 | 第27页 |
| 4.3.3 体育文化的传播和参与不足 | 第27-28页 |
| 5 大连市体育文化建设性发展研究对策 | 第28-30页 |
| 5.1 加强大连市竞技体育价值观建设 | 第28页 |
| 5.2 充实和提高大连市群众的体育文化素质 | 第28页 |
| 5.3 以先进文化引领学校特色体育文化建设 | 第28-29页 |
| 5.4 加强大连市体育文化发展与创新 | 第29-30页 |
| 6 结论 | 第30-31页 |
| 参考文献 | 第31-32页 |
| 致谢 | 第32页 |
