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不同背景声音下自闭症谱系障碍儿童听觉持续性注意特征研究

摘要第5-7页
abstract第7-9页
第一章 研究背景与思路第12-29页
    第一节 自闭症谱系障碍儿童听觉持续性注意研究背景第12-26页
        一、自闭症谱系障碍第12-14页
        二、听觉持续性注意第14-16页
        三、注意的相关理论第16-18页
        四、自闭症谱系障碍儿童听觉持续性注意研究现状第18-26页
    第二节 研究思路及框架第26-29页
        一、问题提出第26-27页
        二、研究目的及内容第27-28页
        三、研究框架第28-29页
第二章 不同背景声音条件下自闭症谱系障碍儿童听觉持续性注意的特征研究第29-63页
    第一节 不同类型背景声音条件下ASD儿童听觉持续性注意特征研究第29-46页
        一、研究目的及假设第29-30页
        二、研究方法及过程第30-35页
        三、研究结果第35-40页
        四、讨论第40-44页
        五、结论与建议第44-46页
    第二节 有无背景音乐声条件下ASD儿童听觉持续性注意特征研究第46-53页
        一、研究目的及假设第46-47页
        二、研究方法及过程第47页
        三、研究结果第47-50页
        四、讨论第50-52页
        五、结论与建议第52-53页
    第三节 不同信噪比条件下ASD儿童听觉持续性注意特征研究第53-63页
        一、研究目的及假设第53页
        二、研究方法及过程第53-54页
        三、研究结果第54-59页
        四、讨论第59-61页
        五、结论与建议第61-63页
第三章 研究总结与展望第63-68页
    第一节 研究总结和创新点第63-66页
        一、研究总结第63-64页
        二、本研究的创新点第64-66页
    第二节 本研究的局限性与展望第66-68页
        一、本研究的局限性第66页
        二、展望第66-68页
参考文献第68-76页
附录第76-77页
后记第77-78页

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