| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 绪论 | 第10-16页 |
| 一、选题背景及意义 | 第10-11页 |
| 二、课题研究方法 | 第11页 |
| 三、国内外研究综述 | 第11-12页 |
| (一)国内研究动态 | 第11-12页 |
| (二)国外研究动态 | 第12页 |
| 四、课题研究内容 | 第12-16页 |
| (一)对融媒时代和编辑主体意识的基本内涵进行讨论 | 第12-13页 |
| (二)对融媒时代为什么要再造编辑主体意识进行分析 | 第13-14页 |
| (三)对融媒时代编辑主体意识的内涵发展问题进行思考 | 第14页 |
| (四)对融媒时代编辑主体意识的建构进行探究 | 第14-15页 |
| (五)对融媒时代编辑主体意识的实现路径的保障措施进行设计 | 第15-16页 |
| 第一章 融媒时代编辑主体意识建构的紧迫和必要性 | 第16-23页 |
| 第一节 时代要求：融媒时代的媒介生态需要编辑强化主体意识 | 第16-18页 |
| 一、关于融媒时代的媒介生态 | 第16-17页 |
| 二、融媒时代的媒介生态对编辑主体意识提出新的要求 | 第17-18页 |
| 第二节 行业需求：传媒业的发展壮大需要编辑重塑主体意识 | 第18-21页 |
| 一、媒体融合发展助推传媒业转型升级和发展壮大 | 第18-20页 |
| 二、融媒时代需要编辑不断提升自我 | 第20-21页 |
| 第三节 大众诉求：受众心理需要编辑主体意识的引导 | 第21-23页 |
| 一、网络时代要求媒体对受众心理进行引导 | 第21-22页 |
| 二、庞大的用户群体要求编辑强化主体意识 | 第22-23页 |
| 第二章 融媒时代编辑主体意识的内涵发展 | 第23-28页 |
| 第一节 本体论层面：编辑主体要突出社会效益,兼取经济效益 | 第23-24页 |
| 一、编辑必须强化责任意识,突出社会效益 | 第23页 |
| 二、编辑需要树立市场意识,注重经济效益 | 第23-24页 |
| 三、编辑应该筑牢精品意识,提供优质产品 | 第24页 |
| 第二节 认识论层面：编辑主体要抢占话语权,把握主动权 | 第24-26页 |
| 一、新媒体的开放性与广泛性需要编辑掌握话语主动权 | 第24-25页 |
| 二、新媒体的时效性与交互性要求编辑赢得第一落点 | 第25-26页 |
| 第三节 方法论层面：提升编辑主体综合素质,做复合型人才 | 第26-28页 |
| 一、要具备计算机网络技能 | 第26页 |
| 二、要具备大数据分析能力 | 第26-27页 |
| 三、要具备艺术审美能力 | 第27-28页 |
| 第三章 融媒时代编辑主体意识的当代体现 | 第28-39页 |
| 第一节 讲好中国故事的“策划者” | 第28-30页 |
| 一、增强对“中国故事”的认识 | 第28-29页 |
| 二、聚焦选题策划的水平和能力 | 第29-30页 |
| 三、提升“中国故事”的谛构能力 | 第30页 |
| 第二节 造就文化软实力的“践行者” | 第30-33页 |
| 一、深刻领会和把握文化的内涵和作用 | 第31页 |
| 二、夯实弘扬优秀文化的水平和能力 | 第31-32页 |
| 三、树立“文化+”和“+文化”理念 | 第32-33页 |
| 第三节 信息传播的“把关者” | 第33-35页 |
| 一、严把思想政治关 | 第33-34页 |
| 二、严把内容生产的真实关 | 第34页 |
| 三、严把信息安全关 | 第34页 |
| 四、严把语言文字关 | 第34-35页 |
| 第四节 受众知识素养的“塑造者” | 第35-36页 |
| 一、强化读者立场 | 第35页 |
| 二、加强文学修养 | 第35-36页 |
| 三、树立工匠精神 | 第36页 |
| 第五节 精神文化产品的“营销者” | 第36-39页 |
| 一、树立精神高地意识 | 第36-37页 |
| 二、树立“事业”与“产业”意识 | 第37页 |
| 三、树立“互联网+”营销意识 | 第37页 |
| 四、树立融合传播意识 | 第37-39页 |
| 第四章 融媒时代编辑主体意识实现的路径与保障 | 第39-46页 |
| 第一节 国家层面：加强信息传播与网络法制建设 | 第39-40页 |
| 一、加强信息传播法制建设 | 第39页 |
| 二、着力网络法制建设 | 第39-40页 |
| 三、重视融媒编辑制度建设 | 第40页 |
| 第二节 媒体本身：加强改革创新与交流合作自律 | 第40-43页 |
| 一、改革创新,再造流程 | 第40-42页 |
| 二、内容生产,质量至上 | 第42页 |
| 三、交流合作,规范自律 | 第42-43页 |
| 第三节 编辑自我：加强政治素质与专业能力建设 | 第43-46页 |
| 一、强化政治意识,提升政治素养 | 第43-44页 |
| 二、着重能力建设,提升专业素养 | 第44-46页 |
| 结语 | 第46-47页 |
| 参考文献 | 第47-50页 |
| 攻读硕士学位期间的研究成果 | 第50-51页 |
| 致谢 | 第51页 |
