| 摘要 | 第2-3页 |
| Abstract | 第3页 |
| 1 绪言 | 第7-16页 |
| 1.1 课题研究背景 | 第7-9页 |
| 1.2 课题研究的目的与意义 | 第9-10页 |
| 1.2.1 课题研究目的 | 第9页 |
| 1.2.2 课题研究意义 | 第9-10页 |
| 1.3 课题研究内容 | 第10页 |
| 1.4 课题研究现状与发展趋势 | 第10-13页 |
| 1.4.1 课题研究现状 | 第10-12页 |
| 1.4.2 课题研究的发展趋势 | 第12-13页 |
| 1.5 课题研究方法 | 第13-14页 |
| 1.6 课题难点与创新点 | 第14-16页 |
| 1.6.1 课题研究难点 | 第14页 |
| 1.6.2 课题研究的创新点 | 第14-16页 |
| 2 APP界面视觉设计及电子商务模式相关理论概述 | 第16-34页 |
| 2.1 用户界面设计理论概述 | 第16-17页 |
| 2.1.1 用户界面的视觉语言设计 | 第16页 |
| 2.1.2 人机交互设计 | 第16-17页 |
| 2.1.3 用户体验导向设计 | 第17页 |
| 2.2 APP界面视觉设计规范及产品研发流程概述 | 第17-21页 |
| 2.2.1 手机界面设计原则 | 第17-18页 |
| 2.2.2 APP界面设计色彩规范 | 第18-19页 |
| 2.2.3 APP界面尺寸设计标准 | 第19-21页 |
| 2.2.4 APP设计研发的流程 | 第21页 |
| 2.3 APP部分通用视觉元素应用分析 | 第21-32页 |
| 2.3.1 启动图标设计 | 第21-27页 |
| 2.3.2 启动界面的形式与意义 | 第27-30页 |
| 2.3.3 导航栏样式的设计 | 第30-32页 |
| 2.4 电子商务模式的相关理论概述 | 第32-34页 |
| 2.4.1 电子商务模式概念 | 第32页 |
| 2.4.2 现有电子商务模式的类型概述 | 第32-34页 |
| 3 基于电子商务模式的教育APP视觉及交互设计可能性探究 | 第34-62页 |
| 3.1 基于电子商务模式的APP视觉元素及操作模式分析 | 第34-47页 |
| 3.1.1 电子商务类APP色彩与风格特点探究 | 第34-37页 |
| 3.1.2 电子商务类APP图标样式分析 | 第37-41页 |
| 3.1.3 电子商务类APP版式排布特点研究 | 第41-45页 |
| 3.1.4 电子商务类APP界面操作模式研究 | 第45-47页 |
| 3.2 教育类APP视觉元素应用及情感化设计体现 | 第47-56页 |
| 3.2.1 教育APP界面设计的风格表现与色彩应用 | 第47-52页 |
| 3.2.2 教育APP界面设计中的图标样式分析 | 第52-54页 |
| 3.2.3 教育APP界面设计中的版式设计特点 | 第54-55页 |
| 3.2.4 教育APP界面视觉设计中的情感体现 | 第55-56页 |
| 3.3 基于电子商务模式下的教育APP界面设计可能性探究 | 第56-59页 |
| 3.3.1 电子商务模式与教育APP风格的融合 | 第56-57页 |
| 3.3.2 基于电子商务模式的教育APP视觉设计中的图标设计 | 第57-58页 |
| 3.3.3 基于电子商务模式的教育APP视觉设计中的版式优化 | 第58-59页 |
| 3.4 基于电子商务模式下的教育APP交互体验可能性分析 | 第59-62页 |
| 3.4.1 宏观定位对交互核心的影响 | 第59-60页 |
| 3.4.2 微观操作模式的交互设计可行性 | 第60-62页 |
| 4 基于电子商务模式下的教育APP设计方法研究 | 第62-87页 |
| 4.1 影响基于电子商务模式下的教育APP视觉设计的基本理论 | 第62-66页 |
| 4.1.1 美学在基于电子商务模式下的教育APP视觉设计中的应用 | 第62-63页 |
| 4.1.2 符号学在基于电子商务模式下的教育APP视觉设计中的体现 | 第63-64页 |
| 4.1.3 市场营销学对基于电子商务模式下的教育APP视觉设计的启示 | 第64-66页 |
| 4.2 基于电子商务模式的教育APP用户画像分析 | 第66-73页 |
| 4.2.1 用户行为习惯与APP使用特征的关系 | 第66-69页 |
| 4.2.2 用户个性特点对APP功能模块细节形成的影响 | 第69-71页 |
| 4.2.3 90后青年用户审美习惯对APP界面设计的影响 | 第71-73页 |
| 4.3 基于电子商务模式下的教育APP核心交互理念 | 第73-78页 |
| 4.3.1 “易艺”APP产品用户体验层面分析 | 第74-77页 |
| 4.3.2 社区化交互设计的应用 | 第77-78页 |
| 4.4 基于电子商务模式下的教育APP界面视觉设计元素应用分析 | 第78-85页 |
| 4.4.1 “易艺”APP界面视觉设计中的宏观要素表现 | 第78-80页 |
| 4.4.2 “易艺”APP微观版式内容的设计具体表现 | 第80-81页 |
| 4.4.3 “易艺”APP界面视觉设计中的图标设计表现 | 第81-83页 |
| 4.4.4 “易艺”APP界面视觉设计中的启动界面设计 | 第83页 |
| 4.4.5 “易艺”APP视觉设计中的动态效果的应用 | 第83-85页 |
| 4.5 基于电子商务模式下的教育APP视觉设计的开发与评估 | 第85-87页 |
| 4.5.1 “易艺”APP的使用反馈情况 | 第85-86页 |
| 4.5.2 “易艺”APP的迭代期完成评估 | 第86-87页 |
| 5 基于电子商务模式的教育APP“易艺”产品介绍及效果展示 | 第87-116页 |
| 5.1 “易艺”APP界面视觉设计概述 | 第87-90页 |
| 5.1.1 产品定位 | 第87页 |
| 5.1.2 产品设计要求 | 第87-88页 |
| 5.1.3 产品设计规范 | 第88-90页 |
| 5.2 “易艺”APP视觉设计元素展示与阐述 | 第90-100页 |
| 5.2.1 主题 | 第90-91页 |
| 5.2.2 色彩 | 第91-94页 |
| 5.2.3 图标 | 第94-98页 |
| 5.2.4 启动界面 | 第98-100页 |
| 5.2.5 动效 | 第100页 |
| 5.3 “易艺”APP产品视觉设计展示 | 第100-116页 |
| 5.3.1 “易艺”APP框架原型设计展示 | 第100-102页 |
| 5.3.2 “易艺”APP界面视觉设计效果图展示 | 第102-113页 |
| 5.3.3 “易艺”APP界面视觉设计效果价值评估 | 第113-116页 |
| 结论 | 第116-118页 |
| 论文成果总结 | 第116-117页 |
| 研究不足与展望 | 第117-118页 |
| 参考文献 | 第118-121页 |
| 附录A 针对90后用户的APP相关使用情况的问卷调查 | 第121-123页 |
| 攻读硕士学位期间发表学术论文情况 | 第123-124页 |
| 致谢 | 第124-126页 |
