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二语学习者的阅读焦虑—针对中国高中生的个案研究

ABSTRACT第6-7页
摘要第8-13页
CHAPTER ONE INTRODUCTION第13-16页
    1.1 Research Background第13页
    1.2 Research Significance第13-14页
    1.3 Purpose and Research Questions第14-15页
    1.4 Thesis Organization第15-16页
CHAPTER TWO LITERATURE REVIEW第16-28页
    2.1 Theoretical Foundations第16-18页
        2.1.1 Krashen's Input Hypothesis第16-17页
        2.1.2 Krashen's Affective Filter Hypothesis第17-18页
    2.2 General Studies on Anxiety第18-19页
        2.2.1 Trait Anxiety第18-19页
        2.2.2 State Anxiety第19页
        2.2.3 Situation-specific Anxiety第19页
    2.3 Studies on Learners' Foreign Language Anxiety第19-22页
        2.3.1 Definitions of FLA第19-20页
        2.3.2 Classifications of FLA第20-22页
    2.4 Studies on Learners' Foreign Language Reading Anxiety第22-28页
        2.4.1 Definitions of FLRA第22-23页
        2.4.2 The Provoking Causes of FLRA第23-24页
        2.4.3 Effects of FLRA第24-26页
        2.4.4 Measurements of FLRA第26-28页
CHAPTER THREE RESEARCH METHODOLOGY第28-36页
    3.1 Research Subjects第28-30页
        3.1.1 Subjects of Questionnaires and Reading Tests第28-29页
        3.1.2 Subjects of Interviews第29-30页
    3.2 Research Instruments第30-33页
        3.2.1 Questionnaire第30-31页
        3.2.2 English Reading Tests第31-32页
        3.2.3 Interviews第32-33页
    3.3 Research Experiment第33-34页
    3.4 Data Collection and Analysis第34-36页
CHAPTER FOUR ANALYSIS AND DISCUSSIONS第36-61页
    4.1 Research Question 1第36-41页
        4.1.1 Analysis of FLRAS第36-38页
        4.1.2 Analysis of Interviews第38-41页
    4.2 Research Question 2第41-44页
    4.3 Research Question 3第44-53页
        4.3.1 Causes of English Reading Anxiety第44-52页
        4.3.2 Classifications of the Causes第52-53页
    4.4 Research Question 4第53-61页
        4.4.1 Students' Suggestions第54-55页
        4.4.2 Experienced English Teachers' Suggestions第55-56页
        4.4.3 Coping Strategies第56-61页
CHAPTER FIVE CONCLUSION第61-63页
    5.1 Major Findings第61页
    5.2 Pedagogical Implications第61-62页
    5.3 Limitations第62页
    5.4 Recommendations第62-63页
REFERENCES第63-66页
中文参考文献第66-68页
APPENDICES第68-79页
    Appendix Ⅰ (Questionnaire)第68-69页
    Appendix Ⅱ (Interview)第69-70页
    Appendix Ⅲ (Reading Test 1)第70-74页
    Appendix Ⅳ(Reading Test 2)第74-79页
ACKNOWLEDGEMENTS第79页

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