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恒大足球学校青少年后备人才培养现状分析

中文摘要第3-5页
英文摘要第5-6页
1 前言第9-11页
    1.1 选题背景第9-10页
    1.2 研究目的和意义第10-11页
2 文献综述第11-16页
    2.1 国外研究现状第11-13页
    2.2 国内研究现状第13-16页
3 研究对象和方法第16-17页
    3.1 研究对象第16页
    3.2 研究方法第16-17页
        3.2.1 文献资料法第16页
        3.2.2 访谈法第16页
        3.2.3 问卷调查法第16页
        3.2.4 数理统计法第16-17页
4 结果与分析第17-36页
    4.1 恒大足球学校教练员现状调查与分析第17-18页
        4.1.1 教练员执教等级第17页
        4.1.2 教练员执教经历第17页
        4.1.3 教练员受教育程度第17-18页
    4.2 恒大足球学校的训练现状调查与分析第18-21页
        4.2.1 训练时间第18-19页
        4.2.2 训练内容第19页
        4.2.3 训练负荷强度第19-21页
    4.3 恒大足球学校教学现状调查与分析第21-24页
        4.3.1 师资力量第21-22页
        4.3.2 教学管理第22-24页
    4.4 恒大足球学校学生学习状况调查与分析第24-28页
    4.5 恒大足球学校的硬件设施调查与分析第28-30页
        4.5.1 恒大足球学校管理框架第28-29页
        4.5.2 恒大足球学校建筑设施第29-30页
    4.6 恒大足球学校学生训练满意度调查与分析第30-34页
        4.6.1 运动组织满意度调查与分析第30-32页
        4.6.2 运动员本身满意度调查与分析第32页
        4.6.3 教练因素满意度调查与分析第32-33页
        4.6.4 队友因素满意度调查与分析第33-34页
    4.7 恒大足球学校学生培养方向调查与分析第34-36页
5 结论第36-37页
致谢第37-38页
参考文献第38-41页
附录 1第41-43页
附录 2第43页

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