| 摘要 | 第5-8页 |
| Abstract | 第8-11页 |
| 导言 | 第12-16页 |
| （一）选题意义 | 第12-13页 |
| 1. 理论意义 | 第12-13页 |
| 2. 现实意义 | 第13页 |
| （二）国内外研究现状 | 第13-15页 |
| （三）论文创新之处 | 第15-16页 |
| 一、结构的维度——总问题静态逻辑结构的层次问题探究 | 第16-28页 |
| （一）总问题的静态意义及其对马克思思想的分割 | 第16-17页 |
| （二）阿尔都塞作为结构和范围都静态的总问题是否具有合法性 | 第17-24页 |
| （三）总问题的结构化方法论对马克思分期的可行性探讨 | 第24-28页 |
| 二、反思的维度——阿尔都塞自我反思的层次 | 第28-36页 |
| （一）认识论断裂是否可以合法的引出马克思的思想断裂 | 第29-31页 |
| （二）阿尔都塞意识形态理论对其分期理论的解构 | 第31-33页 |
| （三）晚年阿尔都塞的自我批评及遗憾 | 第33-36页 |
| 三、精神成长维度——出发与返回代表的有意义的理解方式 | 第36-50页 |
| （一）断裂与分期——马克思思想隶属于马克思还是马克思隶属于他的思想 | 第37-39页 |
| （二）断裂论的失败意味着对马克思的直线性分析逻辑的不成立 | 第39-41页 |
| （三）马克思思想分期与马克思作为思想家的分期 | 第41-43页 |
| （四）出发和回归——马克思思想是首先作为整体而不是阶段 | 第43-50页 |
| 结语 | 第50-51页 |
| 注释 | 第51-53页 |
| 参考文献 | 第53-57页 |
| 攻读硕士学位期间发表的论文目录 | 第57-59页 |
| 致谢 | 第59页 |
