中文摘要 | 第4-5页 |
Abstract | 第5页 |
1 前言 | 第8-15页 |
1.1 研究缘起 | 第8-9页 |
1.2 研究意义 | 第9-10页 |
1.3 文献综述 | 第10-13页 |
1.3.1 国外研究现状 | 第10-12页 |
1.3.2 国内研究现状 | 第12-13页 |
1.4 研究方法与思路 | 第13-14页 |
1.4.1 研究方法 | 第13-14页 |
1.4.2 研究思路 | 第14页 |
1.5 研究重点、难点与创新 | 第14-15页 |
2 民办高校可持续发展的相关理论分析 | 第15-24页 |
2.1 相关概念的界定 | 第15-17页 |
2.1.1 民办高校 | 第15页 |
2.1.2 可持续发展 | 第15-16页 |
2.1.3 民办高校可持续发展 | 第16-17页 |
2.2 我国民办高校可持续发展的背景与依据 | 第17-21页 |
2.2.1 多元教育背景的形成 | 第17-18页 |
2.2.2 当前民办高校现状 | 第18-20页 |
2.2.3 我国民办高校可持续发展的依据 | 第20-21页 |
2.3 当前我国民办高校可持续发展的意义 | 第21-24页 |
2.3.1 全面推动教育观念变革和教育体制改革 | 第22页 |
2.3.2 增加教育供给方式,满足多样化教育需求 | 第22-23页 |
2.3.3 打破传统教育模式,促进教育公平 | 第23页 |
2.3.4 减轻社会就业压力 | 第23-24页 |
3 当前我国民办高校可持续发展面临的问题及原因 | 第24-31页 |
3.1 当前我国民办高校可持续发展面临的问题 | 第24-27页 |
3.1.1 生源市场变化,民办高校发展空间萎缩 | 第24-25页 |
3.1.2 资金瓶颈制约,民办高校发展受限 | 第25-26页 |
3.1.3 内部管理机制不科学,竞争力有待形成 | 第26-27页 |
3.2 当前影响我国民办高校可持续发展的原因 | 第27-31页 |
3.2.1 政府层面,政策支持不到位,法律法规有待完善 | 第27-28页 |
3.2.2 社会层面,民办高校社会认可度低 | 第28-29页 |
3.2.3 自身层面,办学定位不准,缺乏办学特色 | 第29-31页 |
4 实现我国民办高校可持续发展的路径探究 | 第31-40页 |
4.1 国家立法、政策支持,是民办高校可持续发展的前提 | 第31-32页 |
4.2 依靠政策突破资金瓶颈,是民办高校可持续发展的保障 | 第32-33页 |
4.3 树立特色办学理念,是民办高校可持续发展的实质内涵 | 第33-34页 |
4.4 打造核心竞争力,是民办高校可持续发展的关键 | 第34-37页 |
4.4.1 以品牌建设促进核心竞争力的形成 | 第35页 |
4.4.2 以教学质量促内涵建设品牌 | 第35页 |
4.4.3 以就业能力促进特色就业品牌 | 第35-36页 |
4.4.4 以开放办学促进国际教育品牌 | 第36页 |
4.4.5 以创新发展促进发展模式品牌 | 第36-37页 |
4.5 “以人为本”,市场导向,规范办学,是民办高校可持续发展的生命力 | 第37-40页 |
4.5.1 以师为本,提升教师科研能力 | 第37-38页 |
4.5.2 以生为本,提高学生综合素质 | 第38页 |
4.5.3 以市场为导向,依法规范办学 | 第38-40页 |
5 结语 | 第40-41页 |
参考文献 | 第41-46页 |
后记 | 第46-47页 |