中文摘要 | 第8-10页 |
英文摘要 | 第10-11页 |
符号说明 | 第13-14页 |
第一章 前言 | 第14-16页 |
1.1 研究背景 | 第14-15页 |
1.2 问题提出 | 第15-16页 |
第二章 文献综述 | 第16-25页 |
2.1 共情综述 | 第16-20页 |
2.1.1 共情的概念 | 第16页 |
2.1.2 共情的情感取向 | 第16-17页 |
2.1.3 共情的认知取向 | 第17页 |
2.1.4 共情的多维取向及共情量表 | 第17-18页 |
2.1.5 共情的生物学基础 | 第18-20页 |
2.2 认知风格综述 | 第20-25页 |
2.2.1 认知风格的定义 | 第20页 |
2.2.2 认知风格理论研究起源 | 第20-21页 |
2.2.3 场认知风格的基本特征 | 第21-23页 |
2.2.4 认知风格的研究取向 | 第23-25页 |
第三章 研究对象与方法 | 第25-29页 |
3.1 研究对象 | 第25页 |
3.2 研究方法 | 第25-29页 |
3.2.1 研究工具 | 第25-27页 |
3.2.2 实施流程 | 第27页 |
3.2.3 质量控制 | 第27-28页 |
3.2.4 统计处理 | 第28-29页 |
第四章 研究结果 | 第29-35页 |
4.1 护士一般人口社会学资料的描述 | 第29-30页 |
4.2 护士共情能力的现状分析 | 第30-32页 |
4.2.1 护士共情能力的得分 | 第30页 |
4.2.2 不同人口社会学因素在护士共情能力得分的差异性比较 | 第30-32页 |
4.3 护士的情感状态和认知风格的现状分析 | 第32页 |
4.4 护士共情能力各维度与情感状态及认知风格的相关性 | 第32-33页 |
4.5 影响护士共情能力的多元回归分析 | 第33-35页 |
第五章 讨论 | 第35-38页 |
5.1 护士共情能力的现状 | 第35页 |
5.2 不同人口社会学因素对护士共情能力的影响 | 第35-36页 |
5.3 护士的情感状态和认知风格的现状 | 第36页 |
5.4 护士的情感状态、认知风格对其共情能力各维度的影响 | 第36-38页 |
第六章 结论 | 第38-39页 |
第七章 本研究的不足及今后方向 | 第39-40页 |
附录 | 第40-45页 |
参考文献 | 第45-49页 |
致谢 | 第49-50页 |
攻读学位期间发表的论文 | 第50-51页 |
附件 | 第51页 |