| 中文摘要 | 第4-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 引言 | 第11-12页 |
| 第一章 研究背景及意义 | 第12-17页 |
| 1.1 研究背景 | 第12-13页 |
| 1.2 国内外研究概况 | 第13-15页 |
| 1.2.1 国外研究概况 | 第13-14页 |
| 1.2.2 国内研究概况 | 第14-15页 |
| 1.3 研究的意义 | 第15页 |
| 1.4 研究的主要内容 | 第15-16页 |
| 1.4.1 阐明“三三四”课堂积极学习模式下校本作业的概念和内涵 | 第15页 |
| 1.4.2 进行校本作业的理论研究，寻找校本作业设计的理论支持 | 第15页 |
| 1.4.3 制定校本作业设计的原则，明确校本作业开发的指导思想 | 第15页 |
| 1.4.4 确定校本作业体系的组成，具体编制开发高质量的校本作业 | 第15页 |
| 1.4.5 通过调查研究、实验分析等方法评价校本作业开发的有效性 | 第15-16页 |
| 1.5 研究的主要方法 | 第16-17页 |
| 第二章 高中化学“三三四”课堂积极学习模式下校本作业的概述 | 第17-24页 |
| 2.1“三三四”课堂积极学习模式概述 | 第17-18页 |
| 2.2 校本作业的概述 | 第18-24页 |
| 2.2.1 作业 | 第18-21页 |
| 2.2.2 校本 | 第21-23页 |
| 2.2.3 校本作业 | 第23-24页 |
| 第三章 高中化学“三三四”课堂积极学习模式下校本作业设计的理论研究 | 第24-34页 |
| 3.1 校本作业设计的理论基础 | 第24-27页 |
| 3.1.1 建构主义学习理论 | 第24-25页 |
| 3.1.2 多元智能理论 | 第25-26页 |
| 3.1.3 最近发展区理论 | 第26页 |
| 3.1.4 艾宾浩斯的遗忘规律 | 第26-27页 |
| 3.1.5 桑代克的三大学习定律理论 | 第27页 |
| 3.2 校本作业设计的指导思想 | 第27-29页 |
| 3.2.1 符合新课程标准 | 第28页 |
| 3.2.2 符合教材的编排 | 第28页 |
| 3.2.3 结合课堂学习模式的要求 | 第28页 |
| 3.2.4 适合学生的双基和认知水平 | 第28-29页 |
| 3.2.5 协调好整体性和差异化的要求 | 第29页 |
| 3.2.6 做到继承、借鉴和创新 | 第29页 |
| 3.2.7 注意作业形式的多样化 | 第29页 |
| 3.3 校本作业设计的原则 | 第29-34页 |
| 3.3.1 校本作业设计的一般原则 | 第29-31页 |
| 3.3.2 学习单中作业设计的具体原则 | 第31-34页 |
| 第四章 高中化学“三三四”课堂积极学习模式下校本作业的组成及编制 | 第34-42页 |
| 4.1 校本作业的组成体系 | 第34-36页 |
| 4.1.1“一个核心”——学习单 | 第34-35页 |
| 4.1.2“两个重点”——单元检测和专题复习 | 第35页 |
| 4.1.3“三个发展”——实验作业、课题作业和微课作业 | 第35-36页 |
| 4.2 校本作业的编制 | 第36-42页 |
| 4.2.1 学习单作业的编制 | 第36-40页 |
| 4.2.2 单元检测作业的编制 | 第40-41页 |
| 4.2.3 专题复习作业的编制 | 第41页 |
| 4.2.4 其它校本作业的编制 | 第41-42页 |
| 第五章 校本作业开发有效性的研究 | 第42-51页 |
| 5.1 问卷调查研究 | 第42-45页 |
| 5.1.1 研究的目的 | 第42页 |
| 5.1.2 问卷调查的对象 | 第42页 |
| 5.1.3 问卷调查的时间 | 第42页 |
| 5.1.4 结果分析 | 第42-45页 |
| 5.2 教学实验研究 | 第45-48页 |
| 5.2.1 实验说明 | 第45页 |
| 5.2.2 实验过程 | 第45-46页 |
| 5.2.3 实验数据 | 第46-47页 |
| 5.2.4 结果分析 | 第47-48页 |
| 5.3 学生和教师访谈研究 | 第48-51页 |
| 5.3.1 学生访谈 | 第48-49页 |
| 5.3.2 教师访谈 | 第49-51页 |
| 第六章 结论与思考 | 第51-53页 |
| 6.1 结论 | 第51-52页 |
| 6.2 思考 | 第52-53页 |
| 6.2.1 高考形式的改革势在必行 | 第52页 |
| 6.2.2 校本作业如何把握应试和培养能力的度 | 第52页 |
| 6.2.3 学生的进步是实施校本作业所致还是课堂教学模式改革所致 | 第52-53页 |
| 参考文献 | 第53-55页 |
| 攻读学位期间公开发表的论文 | 第55-56页 |
| 附录 | 第56-70页 |
| 致谢 | 第70-71页 |
