我国职业教育校企合作法律保障研究
| 摘要 | 第4-5页 |
| ABSTRACT | 第5页 |
| 第一章 绪论 | 第8-16页 |
| 1.1 研究背景 | 第8-9页 |
| 1.2 研究依据 | 第9-11页 |
| 1.2.1 理论依据 | 第9-10页 |
| 1.2.2 现实依据 | 第10-11页 |
| 1.3 研究目的和意义 | 第11-12页 |
| 1.3.1 研究目的 | 第11页 |
| 1.3.2 研究意义 | 第11-12页 |
| 1.4 国内外研究综述 | 第12-14页 |
| 1.4.1 国内研究 | 第12-13页 |
| 1.4.2 国外研究 | 第13-14页 |
| 1.5 研究思路及方法 | 第14-15页 |
| 1.6 研究创新点 | 第15-16页 |
| 第二章 我国职业教育校企合作必要性与现状 | 第16-21页 |
| 2.1 校企合作 | 第16页 |
| 2.2 校企合作必要性及重要意义 | 第16-17页 |
| 2.3 我国职业教育校企合作现状 | 第17-18页 |
| 2.4 我国职业教育校企合作存在的问题及原因 | 第18-21页 |
| 2.4.1 职业教育校企合作存在的问题 | 第18-19页 |
| 2.4.2 职业教育校企合作问题产生的原因 | 第19-21页 |
| 第三章 陕西两所职业院校校企合作实践及问题原因 | 第21-25页 |
| 3.1 陕西焊接工程技师学院校企合作 | 第21-22页 |
| 3.2 宝钛技工学校校企合作 | 第22-23页 |
| 3.3 两所学校校企合作实践存在的问题及原因 | 第23-25页 |
| 第四章 我国职业教育校企合作法律保障及存在问题 | 第25-30页 |
| 4.1 我国相关法律对职业教育校企合作的阐述 | 第25-26页 |
| 4.2 改革开放以来职业教育校企合作相关政策梳理 | 第26-27页 |
| 4.2.1 政府对企业的相关政策 | 第26页 |
| 4.2.2 政府对职业院校的优惠政策 | 第26-27页 |
| 4.3 我国职业教育校企合作法律保障存在的问题 | 第27-30页 |
| 4.3.1 《劳动法》存在的问题 | 第27-28页 |
| 4.3.2 《职业教育法》存在的问题 | 第28-29页 |
| 4.3.3 《教育法》和《就业促进法》存在的问题 | 第29-30页 |
| 第五章 发达国家职业教育校企合作法律保障经验 | 第30-34页 |
| 5.1 美国职业教育校企合作的两极法律保障体系 | 第30-31页 |
| 5.2 德国“双元制”职业教育校企合作法律体系 | 第31页 |
| 5.3 其它发达国家职业教育校企合作法律体系 | 第31-32页 |
| 5.4 发达国家职业教育校企合作法律保障宝贵经验 | 第32-34页 |
| 5.4.1. 建立完善的职业教育立法体系 | 第32页 |
| 5.4.2 明确企业在校企合作中处于主导地位 | 第32-33页 |
| 5.4.3 企业和学生的责任和义务 | 第33页 |
| 5.4.4 职业教育法制监督 | 第33-34页 |
| 第六章 完善我国职业教育校企合作法律保障的对策 | 第34-39页 |
| 6.1 从立法层面，制定校企合作专项法律 | 第34-35页 |
| 6.1.1 规定企业在校企合作中的主体地位 | 第34页 |
| 6.1.2 规定学校在校企合作中的责任 | 第34-35页 |
| 6.1.3 纳入约束、监督机制 | 第35页 |
| 6.1.4 纳入学生实习保障机制 | 第35页 |
| 6.2 适时修订《职业教育法》有关校企合作条款 | 第35-37页 |
| 6.2.1 明确修订的主要内容 | 第36页 |
| 6.2.2 规定政府部门在校企合作中的作用 | 第36-37页 |
| 6.2.3 规定设立校企合作人才培养专项资金 | 第37页 |
| 6.2.4 规定校企合作的长效机制 | 第37页 |
| 6.3 建立校企合作的法律监督机制 | 第37-38页 |
| 6.3.1 充分发挥人大监督职能 | 第37页 |
| 6.3.2 充分发挥司法监督职能 | 第37-38页 |
| 6.4 增强校企双方的法律意识 | 第38-39页 |
| 结束语 | 第39-40页 |
| 参考文献 | 第40-42页 |
| 致谢 | 第42-43页 |
| 作者简介 | 第43页 |
