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寒地大学校园生活区建筑复合化设计研究

摘要第4-6页
ABSTRACT第6-7页
第1章 绪论第11-25页
    1.1 课题研究背景及意义第11-16页
        1.1.1 选题背景综述第11-13页
        1.1.2 生活区建筑设计现存问题第13-15页
        1.1.3 研究目的与意义第15-16页
    1.2 概念解析及研究范围第16-17页
        1.2.1 相关概念解析第16-17页
        1.2.2 研究范围界定第17页
    1.3 研究动态第17-21页
        1.3.1 国外研究文献综述第17-18页
        1.3.2 国内研究文献综述第18-21页
    1.4 研究方法与框架第21-25页
        1.4.1 研究方法第21-22页
        1.4.2 研究框架第22-25页
第2章 寒地大学校园生活区建筑复合化设计基本解析第25-50页
    2.1 国内外大学校园生活区建筑发展概述第25-31页
        2.1.1 国外发展历程第25-27页
        2.1.2 国内发展历程第27-31页
    2.2 大学校园生活区建筑设计的复合化动因第31-43页
        2.2.1 学憩模式多样化第39-40页
        2.2.2 功能布局多元化第40-41页
        2.2.3 空间渗透多义化第41-43页
    2.3 寒地大学校园生活区建筑复合化设计的优势第43-45页
        2.3.1 土地高效利用、资源集约整合第43-44页
        2.3.2 建筑环境适寒、适居标准提高第44-45页
        2.3.3 空间灵活可变、建筑经济节能第45页
    2.4 寒地大学校园生活区建筑复合化设计的主要内容第45-49页
        2.4.1 功能复合化设计第46-47页
        2.4.2 空间复合化设计第47-49页
    2.5 本章小结第49-50页
第3章 寒地大学校园生活区建筑的功能复合化设计第50-76页
    3.1 功能体系的层级构成第50-59页
        3.1.1 主体功能体系构成第51-54页
        3.1.2 次级功能体系构成第54-57页
        3.1.3 辅助型功能体系构成第57-59页
    3.2 功能要素的特性分析第59-64页
        3.2.1 功能布局的相关性影响第59-60页
        3.2.2 功能联系的可达性需求第60-62页
        3.2.3 功能运作的全时性协调第62-64页
    3.3 功能复合的设计手法第64-72页
        3.3.1 次级功能的强化更新第64-68页
        3.3.2 功能体系的整合重组第68-70页
        3.3.3 多元功能的弹性转换第70-72页
    3.4 功能复合弊端的应对处理第72-75页
        3.4.1 阳光利用的空间梯度第72-73页
        3.4.2 污染缓解的功能协调第73-75页
    3.5 本章小结第75-76页
第4章 寒地大学校园生活区建筑的空间复合化设计第76-99页
    4.1 因势利导的尺度调控第76-82页
        4.1.1 不同层次的协调统一第76-79页
        4.1.2 大小空间的有序并置第79-80页
        4.1.3 外在形态的顺应逻辑第80-82页
    4.2 适寒应变的界面灰化第82-88页
        4.2.1 空间过渡的节点穿插第82-84页
        4.2.2 空间融合的立体渗透第84-86页
        4.2.3 空间体验的场所转化第86-88页
    4.3 紧凑集中的布局叠合第88-92页
        4.3.1 趋利避寒的空间组织第88-90页
        4.3.2 高效便捷的路径调整第90-92页
    4.4 空间形态的分类构建第92-98页
        4.4.1 整合型生活综合体第92-94页
        4.4.2 组团型生活单元体第94-98页
    4.5 本章小结第98-99页
结论第99-100页
参考文献第100-105页
附录第105-114页
    附录1 寒地大学校园生活区建筑复合化设计调查问卷第105-109页
    附录2 国外大学校园生活区建筑案例汇总图示第109-112页
    附录3 国内大学校园生活区建筑案例汇总图示第112-114页
攻读硕士学位期间发表的论文及其它成果第114-116页
致谢第116页

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