| 摘要 | 第4-5页 |
| ABSTRACT | 第5-6页 |
| 1 文献综述及问题提出 | 第11-23页 |
| 1.1 心理资本研究综述 | 第11-13页 |
| 1.1.1 大学生心理资本的概念界定 | 第11-12页 |
| 1.1.2 心理资本的维度及测量 | 第12页 |
| 1.1.3 心理资本的影响因素 | 第12-13页 |
| 1.2 学习动机概述 | 第13-15页 |
| 1.2.1 学习动机概念界定 | 第13页 |
| 1.2.2 学习动机的分类及测量 | 第13-15页 |
| 1.2.3 学习动机的影响因素 | 第15页 |
| 1.3 学业倦怠研究综述 | 第15-17页 |
| 1.3.1 学业倦怠的概念界定 | 第15-16页 |
| 1.3.2 学业倦怠的结构及测量 | 第16页 |
| 1.3.3 学业倦怠的影响因素 | 第16-17页 |
| 1.4 国内外研究现状 | 第17-21页 |
| 1.4.1 学习动机研究现状 | 第17页 |
| 1.4.2 心理资本研究现状 | 第17-19页 |
| 1.4.3 学业倦怠研究现状 | 第19-20页 |
| 1.4.4 学习动机、心理资本与学业倦怠的相关研究 | 第20-21页 |
| 1.5 问题提出 | 第21-22页 |
| 1.5.1 以往研究的不足 | 第21页 |
| 1.5.2 研究目的 | 第21页 |
| 1.5.3 研究意义 | 第21-22页 |
| 1.6 研究理论模型 | 第22-23页 |
| 2 研究方法 | 第23-25页 |
| 2.1 研究对象 | 第23页 |
| 2.2 研究工具 | 第23-24页 |
| 2.2.1 学习动机量表 | 第23-24页 |
| 2.2.2 心理资本量表 | 第24页 |
| 2.2.3 学业倦怠问卷 | 第24页 |
| 2.3 数据统计方法 | 第24-25页 |
| 3 研究结果 | 第25-35页 |
| 3.1 大学生心理资本的一般情况 | 第25-27页 |
| 3.1.1 大学生心理资本及其各维度在性别上的差异比较 | 第25页 |
| 3.1.2 大学生心理资本及其各维度在专业上的差异比较 | 第25-26页 |
| 3.1.3 大学生心理资本及其各维度在年级上的差异比较 | 第26页 |
| 3.1.4 大学生心理资本及其各维度在学校类型上的差异比较 | 第26-27页 |
| 3.2 大学生学习动机的一般情况 | 第27-28页 |
| 3.2.1 大学生学习动机及其各维度在性别上的差异比较 | 第27页 |
| 3.2.2 大学生学习动机及其各维度在专业上的差异比较 | 第27页 |
| 3.2.3 大学生学习动机及其各维度在年级上的差异比较 | 第27-28页 |
| 3.2.4 大学生学习动机及其各维度在学校类型上的差异比较 | 第28页 |
| 3.3 大学生学业倦怠的一般情况 | 第28-31页 |
| 3.3.1 大学生学业倦怠比重及分布情况 | 第28-29页 |
| 3.3.2 大学生学业倦怠及其各维度在性别上的差异比较 | 第29页 |
| 3.3.3 大学生学业倦怠及其各维度在专业上的差异比较 | 第29-30页 |
| 3.3.4 大学生学业倦怠及其各维度在年级上的差异比较 | 第30页 |
| 3.3.5 大学生学业倦怠及其各维度在学校类型上的差异比较 | 第30-31页 |
| 3.4 大学生心理资本、学习动机与学业倦怠的关系研究 | 第31-32页 |
| 3.4.1 大学生心理资本与学习动机的相关分析 | 第31页 |
| 3.4.2 大学生学业倦怠与心理资本的相关分析 | 第31-32页 |
| 3.4.3 大学生学业倦怠与学习动机的相关分析 | 第32页 |
| 3.5 心理资本作为学习动机和学业倦怠的中介变量的路径分析 | 第32-35页 |
| 4 分析与讨论 | 第35-41页 |
| 4.1 人口学变量差异分析 | 第35-38页 |
| 4.1.1 大学生心理资本的人口变量差异分析 | 第35-36页 |
| 4.1.2 大学生学习动机的人口变量差异分析 | 第36页 |
| 4.1.3 大学生学业倦怠的人口变量差异分析 | 第36-38页 |
| 4.2 大学生心理资本、学习动机与学业倦怠的关系分析 | 第38-40页 |
| 4.2.1 大学生心理资本与学习动机的关系分析 | 第38页 |
| 4.2.2 大学生学业倦怠与心理资本的关系分析 | 第38-39页 |
| 4.2.3 大学生学业倦怠与学习动机的关系分析 | 第39-40页 |
| 4.3 心理资本作为学习动机和学业倦怠的中介作用分析 | 第40-41页 |
| 5 结论 | 第41-43页 |
| 5.1 研究结论 | 第41-42页 |
| 5.2 问题与不足 | 第42页 |
| 5.3 建议与对策 | 第42-43页 |
| 参考文献 | 第43-46页 |
| 附录 | 第46-49页 |
| 致谢 | 第49页 |
