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天津市少年儿童体质健康状况及其影响因素研究--以社会学为视角

摘要第5-6页
Abstract第6页
第一章 绪论第9-19页
    1.1 研究背景第9-10页
    1.2 研究目的和意义第10页
        1.2.1 研究目的第10页
        1.2.2 研究意义第10页
    1.3 国内外研究现状综述第10-15页
        1.3.1 国内研究现状第10-13页
        1.3.2 国外研究现状第13-15页
    1.4 研究的理论依据第15-16页
        1.4.1 斯宾塞---进化论第15页
        1.4.2 福柯---身体社会学第15-16页
    1.5 研究对象、研究方法与过程第16-17页
        1.5.1 研究对象第16页
        1.5.2 研究方法第16页
        1.5.3 研究过程第16-17页
    1.6 相关概念界定第17页
        1.6.1 体质的概念第17页
        1.6.2 健康的概念第17页
        1.6.3 体质与健康的关系第17页
    1.7 研究的创新点第17-19页
第二章 天津市少年儿童体质健康状况的实证分析第19-25页
    2.1 天津市少年儿童体质健康总体概况与样本的抽取第19-20页
        2.1.1 天津市少年儿童体质健康总体概况第19页
        2.1.2 样本的抽取第19-20页
    2.2 少年儿童身体状况的基本特征第20-25页
        2.2.1 体质健康总体状况第20-21页
        2.2.2 身高体重情况第21-22页
        2.2.3 少年儿童疾病第22-23页
        2.2.4 意外伤害第23页
        2.2.5 睡眠状况第23-25页
第三章 天津市少年儿童体质健康状况的影响因素分析第25-32页
    3.1 学校因素第25-27页
        3.1.1 学习负担是影响少年儿童体质健康的首要因素第25-27页
        3.1.2 学校体育基础设施落后,体育课索然无味成了“鸡肋”第27页
    3.2 生活习惯因素第27-29页
        3.2.1 体育锻炼状况堪忧:仅五成学生每天锻炼一小时第27-28页
        3.2.2 饮食状况不规律:近三成每天不吃早餐,洋快餐、方便面受青睐第28-29页
    3.3 家庭因素第29-30页
    3.4 社会因素第30-32页
        3.4.1 社会传统思想对少年儿童体质健康的漠视第30页
        3.4.2 帮助少年儿童获取保健知识、增强健康意识的渠道不够通畅第30-32页
第四章 改善天津市少年儿童体质健康的对策建议第32-35页
    4.1 强化学校管理,贯彻素质教育思想第32-33页
        4.1.1 树立“健康第一”理念,切实减轻学生学习负担第32页
        4.1.2 加强学校“软硬件”设施建设,增加学生互动性第32-33页
    4.2 少年儿童立足自身,培养科学合理的生活习惯第33页
        4.2.1 每天坚持“阳光体育锻炼一小时”第33页
        4.2.2 平衡膳食,形成合理饮食习惯第33页
    4.3 家长“第二课堂”,提供良好的家庭氛围第33页
    4.4 政策先行,资金补充 ,宣传健康卫生保健知识第33-35页
        4.4.1 制定相关政策,提供制度保障第34页
        4.4.2 政府加大资金投入,保证各项体育基础设施到位第34页
        4.4.3 社会广泛关注,加强大众传媒的健康导向作用第34-35页
结语第35-36页
参考文献第36-38页
附录第38-45页
发表论文和科研情况说明第45-46页
致谢第46-47页

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