| 中文摘要 | 第5-7页 |
| 英文摘要 | 第7-9页 |
| 前言 | 第10-13页 |
| 1.对象与方法 | 第13-17页 |
| 1.1 研究对象 | 第13页 |
| 1.2 研究方法 | 第13-15页 |
| 1.3 数据整理分析 | 第15页 |
| 1.4 技术路线 | 第15-16页 |
| 1.5 质量控制 | 第16-17页 |
| 2 结果 | 第17-36页 |
| 2.1 山西省住院医师规范化培训历程及发展状况 | 第17-18页 |
| 2.2 问卷调查结果 | 第18-32页 |
| 2.3 对规培带教老师的评价 | 第32-34页 |
| 2.4 学员对规范化培训基地的满意度评价 | 第34-36页 |
| 3 讨论 | 第36-43页 |
| 3.1 增强学员对规培了解，提高规培基地对学员吸引力 | 第36-37页 |
| 3.2 周围环境对规培学员造成较大压力，改善薪酬待遇，加强人文关怀 | 第37-38页 |
| 3.3 落实规培计划，加强临床及科研能力，完善考核 | 第38-41页 |
| 3.4 加强师资培训，完善师资培训措施 | 第41页 |
| 3.5 加强规培基地建设，重点改善师资力量及待遇。 | 第41-42页 |
| 3.6 创新及不足 | 第42页 |
| 3.7 本研究的展望 | 第42-43页 |
| 综述 | 第43-49页 |
| 参考文献 | 第49-53页 |
| 附录 | 第53-60页 |
| 致谢 | 第60-61页 |
| 个人简介 | 第61页 |