| 摘要 | 第4-5页 |
| ABSTRACT | 第5-6页 |
| 绪论 | 第11-18页 |
| （一）选题缘由 | 第11-12页 |
| （二）文献综述 | 第12-16页 |
| （三）研究思路与方法 | 第16页 |
| （四）论文创新之处 | 第16-18页 |
| 一、列宁晚年改革思想产生的客观必然性 | 第18-24页 |
| （一）时代要求：深化对社会主义的认识 | 第18-21页 |
| 1．社会主义建设的理论设想和俄国现实情况 | 第18-20页 |
| 2．深化建设和发展社会主义的认识 | 第20-21页 |
| （二）现实根源：巩固新生政权，加强和完善党的领导 | 第21-22页 |
| 1．巩固新生政权的需要 | 第21页 |
| 2．加强和完善党的领导的需要 | 第21-22页 |
| （三）历史责任：坚持和发展马克思主义 | 第22-24页 |
| 1．在改革中坚持马克思主义 | 第22-23页 |
| 2．通过改革发展马克思主义 | 第23-24页 |
| 二、列宁晚年改革思想的主要内容 | 第24-35页 |
| （一）经济体制改革思想 | 第24-27页 |
| 1．允许私有制存在和发展 | 第24-25页 |
| 2．发展商品经济 | 第25-26页 |
| 3．发挥市场机制的作用 | 第26-27页 |
| 4．分配制度改革 | 第27页 |
| （二）政治体制改革思想 | 第27-30页 |
| 1．明确划分党和政府的职权 | 第28页 |
| 2．精简国家机构 | 第28-29页 |
| 3．干部队伍建设方面的改革 | 第29页 |
| 4．加强社会主义法制建设 | 第29-30页 |
| （三）文化体制改革思想 | 第30-33页 |
| 1．以城乡互动促进农村文化建设 | 第30-31页 |
| 2．改革教育经费筹集方式 | 第31-32页 |
| 3．提高教师的社会地位和待遇 | 第32页 |
| 4．加强国家机关和共产党员的文化教育工作 | 第32-33页 |
| （四）党的领导体制改革思想 | 第33-35页 |
| 1．坚持党的集体领导 | 第33页 |
| 2．党的监督体制改革 | 第33-35页 |
| 三、列宁晚年改革思想对当代中国改革的启示 | 第35-46页 |
| （一）改革对完善和发展社会主义制度非常重要 | 第35-37页 |
| 1．改革是社会主义制度的自我完善和发展 | 第35-37页 |
| 2．实现“两个一百年”奋斗目标需要全面深化改革 | 第37页 |
| （二）改革需要有勇气和科学精神 | 第37-39页 |
| 1．改革要有巨大的勇气 | 第37-38页 |
| 2．改革要有科学精神 | 第38-39页 |
| （三）改革要综合配套进行 | 第39-41页 |
| 1．改革是系统工程 | 第40页 |
| 2．在“四个全面”战略布局中推进全面深化改革 | 第40-41页 |
| （四）改革要紧紧依靠人民群众 | 第41-43页 |
| 1．改革要凸显和强化人民群众主体地位 | 第41-42页 |
| 2．改革要始终尊重和发挥人民群众首创精神 | 第42-43页 |
| 3．改革成果要由人民群众共享、改革成效要由人民群众评判 | 第43页 |
| （五）改革要坚持党的领导 | 第43-46页 |
| 1．改革方向和目标需要党来把握和确定 | 第43-44页 |
| 2．改革力量需要党来凝聚 | 第44-46页 |
| 结语 | 第46-47页 |
| 参考文献 | 第47-51页 |
| 致谢 | 第51-52页 |
| 攻读硕士学位期间论文发表情况 | 第52-53页 |