少年羽毛球运动员情绪变化对训练的影响及对策研究
摘要 | 第1-6页 |
Abstract | 第6-10页 |
1 前言 | 第10-13页 |
·选题依据 | 第10-11页 |
·研究目的意义 | 第11-13页 |
2 文献综述 | 第13-22页 |
·相关概念的界定 | 第13-14页 |
·情绪的基本概念 | 第13页 |
·情绪构成要素 | 第13页 |
·情绪特征 | 第13-14页 |
·研究综述 | 第14-18页 |
·对少年羽毛球运动员相关综合能力的分析与研究 | 第14-16页 |
·情绪对运动的作用 | 第16-17页 |
·少年在羽毛球训练和竞赛中会出现的情绪 | 第17-18页 |
·文献总结 | 第18-22页 |
3 研究方法 | 第22-24页 |
·研究对象 | 第22页 |
·研究方法 | 第22-24页 |
·文献查阅法 | 第22页 |
·问卷调查法 | 第22页 |
·实验法 | 第22页 |
·专家访谈法 | 第22-23页 |
·逻辑分析法 | 第23页 |
·经验总结法 | 第23-24页 |
4 结果与分析 | 第24-36页 |
·问卷设计与问卷结果 | 第24-28页 |
·实验的方法训练对策 | 第28-32页 |
·实验的实施过程与方法 | 第28-29页 |
·训练前影响队员情绪变化因素及采用的训练对策 | 第29-30页 |
·训练中影响队员情绪变化因素及采用的训练对策 | 第30-32页 |
·实验后的结果与分析 | 第32-36页 |
·实验后的训练效果分析 | 第32页 |
·实验后的访谈及调查 | 第32-36页 |
5 结论与建议 | 第36-38页 |
·结论 | 第36-37页 |
·建议 | 第37-38页 |
参考文献 | 第38-40页 |
附件 1 | 第40-41页 |
附件 2 | 第41-42页 |
附件 3 | 第42-43页 |
致谢 | 第43-44页 |