吉林省高职院校体育课程现状及对策研究

摘要	第1-5页
Abstract	第5-6页
目录	第6-8页
1 前言	第8-13页
·问题的提出	第8-9页
·文献综述	第9-11页
·国内	第9-10页
·国外	第10-11页
·研究意义	第11-13页
2 研究对象和研究方法	第13-15页
·研究对象	第13页
·研究方法	第13-15页
·文献资料法	第13页
·专家访谈法	第13页
·问卷调查法	第13-14页
·数理统计法	第14页
·逻辑分析法	第14-15页
3 结果与分析	第15-25页
·吉林省高职院校体育课开展的现状	第15-22页
·吉林省高职院校体育课程设置的指导思想	第15-16页
·吉林省高职院校体育课程设置的教学目标	第16-17页
·吉林省高职院校体育课程设置的教学内容	第17-19页
·吉林省高职院校体育课程教材	第19-20页
·吉林省高职院校体育课程教学时数	第20-21页
·吉林省高职院校体育课授课形式	第21页
·吉林省高职院校体育课教学评价情况	第21-22页
·吉林省高职院校体育教师资源现状	第22-25页
·教师年龄的情况	第22-23页
·教师性别的情况	第23页
·吉林省高职院校体育教师的职称和学历情况	第23-24页
·吉林省高职院校体育教师的专业能力水平情况	第24-25页
4 吉林省高职院校体育课发展对策的研究	第25-27页
·加大对场馆设施等硬件设施的投入	第25页
·加强教师队伍的建设，提高体育教师的科研水平	第25-26页
·加强学校校园体育文化的宣传，营造良好的体育氛围	第26页
·加大课程建设与改革的力度，提高教学效果	第26-27页
5 结论	第27-28页
6 建议	第28-29页
参考文献	第29-31页
附录	第31-33页
后记	第33页