| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-9页 |
| 第一章 绪论 | 第9-15页 |
| ·研究背景及意义 | 第9-10页 |
| ·研究背景 | 第9页 |
| ·研究意义 | 第9-10页 |
| ·相关概念界定 | 第10-12页 |
| ·公立高校 | 第10页 |
| ·高校治理结构 | 第10-11页 |
| ·高校竞争力 | 第11-12页 |
| ·研究框架与研究方法 | 第12-15页 |
| ·研究框架 | 第12-13页 |
| ·研究方法 | 第13-15页 |
| 第二章 研究现状与相关理论 | 第15-25页 |
| ·研究现状 | 第15-21页 |
| ·高校治理结构的研究现状 | 第15-19页 |
| ·高校竞争力的研究现状 | 第19-20页 |
| ·高校治理结构对其竞争力影响的研究现状 | 第20页 |
| ·高校治理结构创新模式的研究现状 | 第20-21页 |
| ·理论基础 | 第21-25页 |
| ·利益相关者理论 | 第21-22页 |
| ·委托-代理理论 | 第22-25页 |
| 第三章 当前我国公立高校治理结构对其竞争力的影响 | 第25-31页 |
| ·当前我国公立高校治理结构的分析 | 第25-26页 |
| ·当前我国公立高校治理结构的合理性 | 第26页 |
| ·当前我国公立高校治理结构存在的问题 | 第26-28页 |
| ·当前我国公立高校治理结构对其竞争力的负面影响 | 第28-31页 |
| ·当前我国公立高校治理结构对人才培养的负面影响 | 第28-29页 |
| ·当前我国公立高校治理结构对科学研究的负面影响 | 第29-30页 |
| ·当前我国公立高校治理结构对服务社会的负面影响 | 第30-31页 |
| 第四章 我国公立高校治理结构的创新及其竞争力提升 | 第31-36页 |
| ·我国公立高校治理结构的创新 | 第31-34页 |
| ·公立高校新型治理结构对高校竞争力的提升 | 第34-36页 |
| ·高校治理成员多元化对高校竞争力的提升 | 第34页 |
| ·完善高校治理运行机制对高校竞争力的提升 | 第34-35页 |
| ·构建高校监督机制对高校竞争力的提升 | 第35-36页 |
| 第五章 案例研究：华中师范大学新型高校治理结构对其竞争力的影响 | 第36-42页 |
| ·华中师范大学新型治理结构的分析 | 第36-39页 |
| ·华中师范大学治理成员的分析 | 第36-37页 |
| ·华中师范大学运行机制的分析 | 第37-38页 |
| ·华中师范大学监督机制的分析 | 第38-39页 |
| ·华中师范大学新型治理结构对其竞争力的影响 | 第39-42页 |
| ·华中师范大学新型治理结构对人才培养的影响 | 第39-40页 |
| ·华中师范大学新型治理结构对科学研究的影响 | 第40页 |
| ·华中师范大学新型治理结构对服务社会的影响 | 第40-42页 |
| 第六章 基于竞争力提升的公立高校治理结构创新的完善对策 | 第42-47页 |
| ·高校治理成员多元化 | 第42-43页 |
| ·倡导学生参与治理 | 第42页 |
| ·吸收社会力量参与治理 | 第42-43页 |
| ·完善高校治理结构运行机制 | 第43-45页 |
| ·行使有限行政 | 第43页 |
| ·回归学术权力的地位 | 第43-44页 |
| ·加强教授治学 | 第44-45页 |
| ·健全高校治理结构监督机制 | 第45-47页 |
| ·构建内部监督反馈系统 | 第45页 |
| ·加强社会舆论监督 | 第45-47页 |
| 第七章 结论与展望 | 第47-49页 |
| ·主要结论 | 第47页 |
| ·研究展望 | 第47-49页 |
| 参考文献 | 第49-52页 |
| 致谢 | 第52-53页 |
| 攻读硕士学位期间所发表的学术论文 | 第53页 |