贵州省高校体育教育专业排球普修课教学现状调查与分析
| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-9页 |
| 1 前言 | 第9-11页 |
| ·选题的依据 | 第9-10页 |
| ·选题的意义 | 第10-11页 |
| 2 文献综述 | 第11-14页 |
| ·国内研究综述 | 第11页 |
| ·关于高校体育教育专业排球课程设置的研究 | 第11-12页 |
| ·关于高校体育教育专业排球现状调查与对策研究 | 第12页 |
| ·关于高校体育教育专业排球普修课教学模式的研究 | 第12-14页 |
| 3 研究内容与方法 | 第14-15页 |
| ·研究内容 | 第14页 |
| ·研究方法 | 第14-15页 |
| ·文献资料法 | 第14页 |
| ·问卷调查法 | 第14-15页 |
| ·专家访谈法 | 第15页 |
| ·数理统计法法 | 第15页 |
| ·逻辑分析法 | 第15页 |
| 4 研究结果与分析讨论 | 第15-31页 |
| ·教学指导思想与教学目标 | 第15-18页 |
| ·课程设置 | 第18-20页 |
| ·教学内容 | 第20-21页 |
| ·教材 | 第21-22页 |
| ·教学方法与手段 | 第22-25页 |
| ·考核与评价 | 第25-26页 |
| ·学生学习状况 | 第26-29页 |
| ·师资队伍 | 第29-31页 |
| ·场地设施 | 第31页 |
| 5 结论与建议 | 第31-35页 |
| ·结论 | 第31-33页 |
| ·建议 | 第33-35页 |
| 6 参考文献 | 第35-38页 |
| 致谢 | 第38-39页 |
| 在读期间发表的学术论文与研究成果 | 第39-40页 |
| 附录 | 第40-49页 |