新建本科院校大学精神的缺失及对策研究
| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-8页 |
| 第1章 绪论 | 第8-14页 |
| ·研究背景及意义 | 第8-10页 |
| ·研究背景 | 第8-9页 |
| ·研究的意义 | 第9-10页 |
| ·国内外研究现状综述 | 第10-12页 |
| ·国外研究现状 | 第10-11页 |
| ·国内研究现状 | 第11-12页 |
| ·主要研究方法 | 第12-13页 |
| ·研究思路 | 第13-14页 |
| 第2章 大学精神的相关理论综述 | 第14-18页 |
| ·大学精神的内涵 | 第14页 |
| ·大学精神的特性 | 第14-16页 |
| ·相对独立性 | 第14-15页 |
| ·鲜明个体性 | 第15页 |
| ·历史发展性 | 第15-16页 |
| ·大学精神的功能 | 第16-18页 |
| ·价值导向功能 | 第16页 |
| ·斗志鼓舞功能 | 第16-17页 |
| ·群体凝聚功能 | 第17页 |
| ·氛围熏陶功能 | 第17-18页 |
| 第3章 新建本科院校大学精神培育与建设的现状 | 第18-22页 |
| ·大学精神在新建本科院校发展中的重要意义和作用 | 第18-19页 |
| ·新建本科院校大学精神建设的现状 | 第19-22页 |
| ·新建本科院校大学精神建设的成就 | 第19-20页 |
| ·新建本科院校大学精神建设与培育过程中存在的问题 | 第20-22页 |
| 第4章 新建本科院校大学精神缺失的原因分析 | 第22-28页 |
| ·新建本科院校大学精神缺失的表现 | 第22-25页 |
| ·新建本科院校大学精神缺失的原因分析 | 第25-28页 |
| ·管理体制的行政化 | 第25页 |
| ·高等教育的大众化 | 第25-26页 |
| ·文化思潮的世俗化 | 第26页 |
| ·传统精神的继承与创新被忽略 | 第26-27页 |
| ·急功近利思潮的影响 | 第27-28页 |
| 第5章 培育新建本科院校大学精神的对策 | 第28-34页 |
| ·立足学术，培育独特的大学精神 | 第28-29页 |
| ·崇尚学术自由 | 第28页 |
| ·注重人文教育 | 第28-29页 |
| ·营造科学、民主、宽松、自由的学术环境 | 第29页 |
| ·改变教育教学观念和管理方式 | 第29-31页 |
| ·更新教育观念,树立先进的大学理念 | 第29-30页 |
| ·建构科学精神与人文精神相融合的教育体系 | 第30页 |
| ·实行民主管理，完善创新机制 | 第30-31页 |
| ·改变教学的模式与思维 | 第31页 |
| ·加强校园文化的建设 | 第31-34页 |
| ·重视精神文化，塑造大学精神 | 第32页 |
| ·加强环境文化，体现大学精神 | 第32页 |
| ·培育学风校训，铸就大学精神 | 第32-34页 |
| 第6章 结论与展望 | 第34-35页 |
| 参考文献 | 第35-37页 |
| 致谢 | 第37-38页 |
| 附录 | 第38-39页 |
