| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-8页 |
| 1 绪论 | 第8-17页 |
| ·选题背景 | 第8-9页 |
| ·选题理由 | 第9-10页 |
| ·选题意义 | 第10-11页 |
| ·研究述评 | 第11-15页 |
| ·研究的创新之处和不足 | 第15-16页 |
| ·研究的思路、拟采取的研究手段、技术路线 | 第16-17页 |
| 2 加强和改进中共党史学习教育的意义 | 第17-22页 |
| ·高度重视党史学习教育是我们党的优良传统 | 第17-18页 |
| ·有助于增强对中国共产党的政治认同 | 第18-19页 |
| ·有助于弘扬民族精神,培育爱国主义情感 | 第19-20页 |
| ·有助于坚定发展中国特色社会主义的信念 | 第20-21页 |
| ·有助于树立正确的世界观、人生观和价值观 | 第21-22页 |
| 3 大学生党史学习教育主题概念的界定 | 第22-28页 |
| ·中共党史 | 第22-23页 |
| ·中共党史学习教育 | 第23-25页 |
| ·中共党史学习教育的内容 | 第25-28页 |
| 4 大学生党史学习教育的历史脉络 | 第28-32页 |
| ·高校党史学习教育的初始阶段(1949——1956年) | 第29页 |
| ·高校党史学习教育的曲折发展阶段(1956——1976年) | 第29-30页 |
| ·高校党史学习教育的重新恢复阶段(1978——1985年) | 第30页 |
| ·高校党史学习教育的削弱阶段(1985——1998年) | 第30-31页 |
| ·高校党史学习教育的新探索阶段(1998——2013年) | 第31-32页 |
| 5 加强和改进大学生党史学习教育的必要性 | 第32-35页 |
| ·国际共产主义运动处于严重挫折期 | 第32页 |
| ·国内出现的新情况给党史学习教育提出了新要求 | 第32-33页 |
| ·开展思想政治理论课的需要 | 第33页 |
| ·推进社会主义核心价值体系的需要 | 第33-34页 |
| ·警惕历史虚无主义影响的需要 | 第34-35页 |
| 6 大学生党史学习教育必须坚持的原则 | 第35-38页 |
| ·必须始终坚持马克思主义的指导 | 第35-36页 |
| ·必须始终坚持实事求是的原则 | 第36页 |
| ·必须始终坚持理论联系实际的原则 | 第36-37页 |
| ·必须始终坚持先进性要求与同广泛性要求相结合 | 第37-38页 |
| 7 当前大学生党史学习教育的现状分析 | 第38-46页 |
| ·大学生党史学习教育取得的成就 | 第38-41页 |
| ·大学生党史学习教育存在的主要问题 | 第41-44页 |
| ·大学生党史学习教育存在问题的主要原因分析 | 第44-46页 |
| 8 加强和改进大学生党史学习教育的路径 | 第46-53页 |
| ·发挥课堂教学在中共党史学习教育中的主导作用 | 第46-47页 |
| ·切实加强中共党史学习教育工作队伍建设 | 第47页 |
| ·努力探索中共党史学习教育实践环节 | 第47-48页 |
| ·开展党史读物学习活动 | 第48-49页 |
| ·拓宽新媒体环境下中共党史学习教育新途径 | 第49-51页 |
| ·统筹学校,家庭和社会的渗透性发展 | 第51-53页 |
| 结论 | 第53-54页 |
| 参考文献 | 第54-57页 |
| 致谢 | 第57-58页 |
| 攻读硕士学位期间发表的论文 | 第58页 |
