| 中文摘要 | 第1-9页 |
| ABSTRACT | 第9-12页 |
| 文献综述 | 第12-20页 |
| ·自尊的概述 | 第12-17页 |
| ·社会支持的概述 | 第17-18页 |
| ·焦虑的概述 | 第18-20页 |
| 问题的提出和研究设计 | 第20-22页 |
| ·问题的提出 | 第20页 |
| ·研究的目的和意义 | 第20-21页 |
| ·研究设计 | 第21-22页 |
| 高中生自尊量表的编制 | 第22-40页 |
| ·高中生自尊开放式问卷的编制与施测 | 第22页 |
| ·高中生自尊初始量表的编制 | 第22-23页 |
| ·预测 | 第23-34页 |
| ·高中生自尊量表的形成 | 第34-35页 |
| ·正测 | 第35-40页 |
| 高中生自尊量表的应用研究 | 第40-45页 |
| ·研究对象 | 第40页 |
| ·研究工具 | 第40页 |
| ·统计工具与方法 | 第40页 |
| ·结果与分析 | 第40-45页 |
| 讨论 | 第45-50页 |
| ·量表的编制 | 第45-47页 |
| ·量表的信度 | 第47页 |
| ·量表的效度 | 第47-48页 |
| ·量表的应用研究 | 第48-50页 |
| 结论 | 第50-51页 |
| 附录 | 第51-57页 |
| 参考文献 | 第57-62页 |
| 致谢 | 第62-63页 |
| 攻读学位期间发表论文目录 | 第63-64页 |
| 学位论文评阅及答辩情况表 | 第64页 |