| 摘要 | 第1-6页 |
| ABSTRACT | 第6-9页 |
| 第1章 绪论 | 第9-15页 |
| ·本文研究背景及意义 | 第9-10页 |
| ·国内外研究现状 | 第10-13页 |
| ·本文研究的问题 | 第13-14页 |
| ·本文的组织结构 | 第14-15页 |
| 第2章 排课基本原理及算法 | 第15-24页 |
| ·排课基本原理 | 第15-16页 |
| ·经典排课算法 | 第16-19页 |
| ·遗传算法基本原理 | 第19-24页 |
| 第3章 高职院校排课问题及其模型研究 | 第24-34页 |
| ·高职院校排课问题概述 | 第24-28页 |
| ·排课问题的历史发展 | 第24-27页 |
| ·高职院校排课的特点 | 第27-28页 |
| ·高职院校排课需求分析 | 第28-31页 |
| ·高职院校排课需求描述 | 第28-30页 |
| ·高职院校排课问题的约束条件 | 第30页 |
| ·高职院校排课的求解目标 | 第30-31页 |
| ·高职院校排课的模型设计 | 第31-34页 |
| ·高职院校排课问题的数学描述 | 第31-32页 |
| ·高职院校排课的约束条件 | 第32-33页 |
| ·高职院校排课的求解模型 | 第33-34页 |
| 第4章 一种基于约束满足的排课遗传算法 | 第34-58页 |
| ·排课模型工作环节的划分 | 第34-36页 |
| ·构建染色体和冲突检测过程中约束满足的实现 | 第36-47页 |
| ·根据优先级别生成染色体 | 第36-41页 |
| ·多种课时长度的时间段管理 | 第41-43页 |
| ·实训场地的软硬约束管理 | 第43页 |
| ·修复课表个体操作 | 第43-47页 |
| ·生成初始种群以及构建适应度函数 | 第47-50页 |
| ·设计选择、交叉、变异操作算子 | 第50-56页 |
| ·终止遗传算法 | 第56-58页 |
| 第5章 排课模型参数测试与优化 | 第58-66页 |
| ·排课测试环境及测试数据 | 第58-59页 |
| ·排课参数设置 | 第59-65页 |
| ·横向测试 | 第59-61页 |
| ·纵向测试 | 第61-65页 |
| ·测试结果分析 | 第65-66页 |
| 第6章 基于排课模型的高职院校FTCN排课系统实现 | 第66-71页 |
| ·系统整体架构 | 第66-67页 |
| ·参数设置功能模块实现 | 第67页 |
| ·自动排课功能模块实现 | 第67-68页 |
| ·课表查询功能模块实现 | 第68-71页 |
| 第7章 结论与展望 | 第71-73页 |
| ·结论 | 第71-72页 |
| ·展望 | 第72-73页 |
| 参考文献 | 第73-77页 |
| 致谢 | 第77页 |