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90后大学生工作观现状及相关对策研究

摘要第1-4页
ABSTRACT第4-8页
1 绪论第8-11页
   ·研究背景第8页
   ·研究意义第8-9页
     ·理论意义第8-9页
     ·实践意义第9页
   ·研究目的第9页
   ·研究内容第9-11页
2 国内外工作观研究综述第11-21页
   ·工作观的相关概念第11-15页
     ·工作第11页
     ·职业第11-12页
     ·职业观第12-13页
     ·就业观第13页
     ·择业观第13页
     ·工作价值观第13-14页
     ·工作观第14-15页
   ·工作观的相关理论第15-16页
     ·职业发展理论第15页
     ·心理动力论第15-16页
     ·职业决策理论第16页
   ·工作观国内研究现状第16-18页
     ·工作价值观的结构研究第16页
     ·工作价值观的相关性研究第16-17页
     ·不同职业群体的工作观研究第17-18页
   ·工作观国外研究现状第18-19页
     ·工作价值观的结构及测量工具第18-19页
     ·工作价值观的跨文化研究第19页
   ·对现有研究的评价第19-21页
3 研究设计第21-23页
   ·研究对象第21页
   ·研究方法第21页
     ·文献分析法第21页
     ·问卷调查法第21页
     ·专家咨询法第21页
     ·比较分析法第21页
   ·研究程序第21-23页
4 大学生工作观问卷的编制第23-35页
   ·研究目的第23页
   ·研究程序及被试第23-27页
     ·开放式问卷的编制与调查第23-25页
     ·试测问卷的编制与检验第25-26页
     ·调查问卷的被试与施测第26-27页
   ·研究结果与分析第27-35页
     ·项目分析第27-29页
     ·探索性因素分析第29-32页
     ·二次探索性因素分析第32-33页
     ·问卷的信度及效度分析第33-35页
5 90 后大学生的工作观现状第35-47页
   ·90 后大学生工作观总体现状第35-36页
   ·90 后大学生工作价值观分析第36-39页
     ·自我发展与服务社会取向维度的分析结果第37-38页
     ·物质报酬取向维度的分析结果第38-39页
   ·90 后大学生工作选择观分析第39-43页
     ·发展空间维度的分析结果第40-42页
     ·组织声望维度的结果分析第42-43页
     ·综合评价维度的结果分析第43页
   ·90 后大学生工作行为观分析第43-47页
     ·工作激情与责任意识维度的分析结果第44-45页
     ·工作被动性维度的分析结果第45-47页
6 基于大学生工作观的对策建议第47-54页
   ·充分把握 90 后大学生工作观的新特点第47-49页
     ·90 后大学生重视工作人际环境第47页
     ·90 后大学生普遍关注自我成长第47页
     ·90 后大学生择业自主意识较强第47-48页
     ·90 后大学生看待职业趋于理性第48-49页
   ·大学生需注重自我开发与认知,重视工作价值观的习得与养成第49页
   ·高校应加强教育工作的目的性与针对性,重视就业指导与服务工作第49-52页
     ·高校应有针对性地开展工作观教育,切实提高工作三观效能第49-50页
     ·高校应有目的地组织实习实践活动,帮助大学生社会角色的顺利转化第50-51页
     ·高校应重点强化生涯教育,提高大学生就业规划意识与能力第51-52页
   ·企业应关注大学生员工的工作观识别与再培育,实现人企双赢第52-54页
     ·企业应开展基于工作价值观的人员招聘与甄选工作第52页
     ·企业应重视新员工入职培训与考察工作第52页
     ·企业应加强对员工工作价值观、工作行为观的引导与监督第52-53页
     ·企业应积极建设自身文化内涵与组织环境第53-54页
7 研究结论与进一步研究建议第54-55页
   ·研究结论第54页
   ·进一步研究建议第54-55页
致谢第55-57页
参考文献第57-60页
附录第60-67页
 A. 大学生工作观开放式问卷第60-62页
 B. 大学生工作观调查问卷第62-66页
 C. 作者在攻读学位期间发表的论文目录第66页
 D. 作者在攻读学位期间取得的科研成果目录第66-67页

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