摘要 | 第1-5页 |
ABSTRACT | 第5-6页 |
目录 | 第6-8页 |
引言 | 第8-9页 |
第一章 相关概念阐释 | 第9-17页 |
一、信仰的概念阐释 | 第9-10页 |
(一) 信仰 | 第9页 |
(二) 信仰与理想、信念的区别与联系 | 第9-10页 |
二、马克思主义信仰的概念阐述 | 第10-17页 |
(一) 马克思主义信仰 | 第10-12页 |
(二) 马克思主义信仰的本质特征 | 第12-13页 |
(三) 马克思主义信仰的功能 | 第13-14页 |
(四) 马克思主义信仰与宗教信仰的区别 | 第14-17页 |
第二章 大学生马克思主义信仰存在的问题及原因分析 | 第17-27页 |
一、大学生马克思主义信仰存在的问题 | 第17-21页 |
(一) 马克思主义信仰者的人数比例下降 | 第17-18页 |
(二) 对马克思主义理论学习缺少热情 | 第18-19页 |
(三) 对马克思主义信仰不够坚定 | 第19-21页 |
二、大学生马克思主义信仰问题的原因分析 | 第21-27页 |
(一) 马克思主义信仰教育宣传不够 | 第21-22页 |
(二) 市场经济带来的负面影响 | 第22页 |
(三) 西方多元文化的负面冲击 | 第22-24页 |
(四) 现代传播媒介的负面影响 | 第24-27页 |
第三章 加强大学生马克思主义信仰的途径 | 第27-34页 |
一、加强大学生马克思主义信仰教育力度 | 第27-29页 |
(一) 创新思想政治理论课的内容和方法 | 第27-28页 |
(二) 提高高校思想政治教育者的素养 | 第28页 |
(三) 充分利用校园网的宣传普及功能 | 第28-29页 |
二、优化大学生马克思主义信仰环境 | 第29-30页 |
(一) 坚决抵制腐败,加强党的队伍建设 | 第29页 |
(二) 进一步完善分配制度,净化马克思主义信仰的社会环境 | 第29-30页 |
三、拓展大学生马克思主义信仰途径 | 第30-32页 |
(一) 重视文化阵地建设 | 第30-31页 |
(二) 充分发挥互联网的宣传教育功能 | 第31-32页 |
四、加强大学生马克思主义信仰隐性教育 | 第32-34页 |
(一) 注重情感培养 | 第32页 |
(二) 进行心理引导 | 第32-33页 |
(三) 彰显马克思主义人文关怀精神 | 第33-34页 |
结论 | 第34-35页 |
致谢 | 第35-36页 |
参考文献 | 第36-38页 |
附件 | 第38-42页 |