| 摘要 | 第1-7页 |
| Abstract | 第7-9页 |
| 第1章 绪言 | 第9-17页 |
| ·问题的提出 | 第9-11页 |
| ·新时期高等教育的内外部环境发生了变化 | 第9-10页 |
| ·新时期高校改革和发展的压力巨大 | 第10页 |
| ·山东某高校“内涵式”发展模式的需求 | 第10-11页 |
| ·研究的意义 | 第11页 |
| ·理论意义 | 第11页 |
| ·实践意义 | 第11页 |
| ·研究现状 | 第11-14页 |
| ·国外研究现状 | 第12-13页 |
| ·国内研究现状 | 第13-14页 |
| ·以往研究的不足及对本研究的启示 | 第14页 |
| ·研究的目的、思路和方法 | 第14-16页 |
| ·研究的目的 | 第14-15页 |
| ·研究思路和方法 | 第15-16页 |
| ·山东某高校概况 | 第16-17页 |
| 第2章 新时期大学组织文化涵义和要求 | 第17-27页 |
| ·组织文化和大学组织文化 | 第17-24页 |
| ·组织文化相关概念界定 | 第17-19页 |
| ·大学组织文化内涵及外延 | 第19-22页 |
| ·大学组织文化作用 | 第22-24页 |
| ·新时期大学组织文化发展要求 | 第24-27页 |
| ·个性与共性相统一 | 第24页 |
| ·人本精神与科学精神相统一 | 第24-25页 |
| ·动态发展与不断创新相结合 | 第25页 |
| ·系统性与阶段性相结合 | 第25-27页 |
| 第3章 当前大学组织文化现状及问题分析——以 A 高校为例 | 第27-37页 |
| ·A 高校组织文化现状 | 第27-29页 |
| ·A 高校组织文化的主要问题 | 第29-33页 |
| ·高校组织文化问题的原因分析 | 第33-37页 |
| ·大学组织文化建设“简单化、表象化、空泛化” | 第33-34页 |
| ·大学组织文化过分注重工具价值，育人功效亟待增强 | 第34-35页 |
| ·大学管理观念陈旧，制度建设缺乏创新 | 第35页 |
| ·对大学组织文化系统性要求的认识存在局限性 | 第35-37页 |
| 第4章 A 高校组织文化存在问题的解决策略 | 第37-46页 |
| ·加大高校精神文化宣传力度，树立身边榜样 | 第37-38页 |
| ·完善高校各项制度，优化组织结构，注重考核实效 | 第38-41页 |
| ·努力化解高校债务危机，积极推进基础设施和校园网建设 | 第41-42页 |
| ·提高高校组织成员的素质要求，适应新时期高校发展需要 | 第42-46页 |
| ·高校领导者应自觉加强自身综合素质培养 | 第42页 |
| ·行政人员应强化服务意识，营造良好工作氛围 | 第42-43页 |
| ·充分激发教师主人翁意识，完善教师培训制度 | 第43-44页 |
| ·努力培养学生全面发展，继续加强学生社团建设 | 第44-46页 |
| 第5章 总论 | 第46-48页 |
| ·结论 | 第46页 |
| ·本研究存在的不足及今后研究的方向 | 第46-48页 |
| ·本研究存在的不足 | 第46-47页 |
| ·今后研究的方向 | 第47-48页 |
| 注释 | 第48-51页 |
| 参考文献 | 第51-54页 |
| 致谢 | 第54页 |
