语篇分析和高中英语课文教学

致谢	第1-4页
内容摘要	第4-5页
Abstract	第5-8页
引言	第8页
第一章 高中英语课文教学引入语篇分析的原因研究	第8-12页
·现实交际中的语言形式--语篇	第8-9页
·语言交际能力的重要组成部分--语篇能力	第9页
·新《英语课程标准》对高中学生语篇能力方面的要求	第9-10页
·高考英语测试的基点之一--语篇能力	第10-11页
·高中英语课文教学的新视角--语篇分析	第11-12页
第二章 高中英语课文教学应用语篇分析的理论研究	第12-18页
·语篇和语篇分析	第12-15页
·语篇的基本概念	第12-13页
·语篇分析的对象、目的和内容	第13-15页
·语篇教学及其目标	第15-17页
·语篇教学的涵义	第15-16页
·语篇教学的目标	第16-17页
·语篇教学的实施策略	第17-18页
第三章 高中英语课文教学应用语篇分析的实践研究	第18-39页
·分析课文的背景知识	第18-21页
·分析课文的宏观结构	第21-28页
·分析课文的体裁	第21-26页
·记叙文分析	第22-24页
·描写文分析	第24-25页
·说明文分析	第25-26页
·分析课文的篇章模式	第26-28页
·分析课文的微观结构	第28-34页
·分析课文的语法联结	第28-30页
·分析课文的词汇衔接	第30-33页
·分析课文的逻辑联系	第33-34页
·分析课文的主述位结构和信息结构	第34-36页
·一个高中英语语篇教学范例	第36-39页
结束语	第39-42页
参考文献	第42-44页