| Acknowledgements | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-5页 |
| 中文摘要 | 第5-8页 |
| Chapter 1.Introduction | 第8-11页 |
| ·Background of the study | 第8-9页 |
| ·Aims and significance of the study | 第9页 |
| ·An Overview of the Thesis | 第9-11页 |
| Chapter 2 Literature review | 第11-22页 |
| ·The role of output in SLA | 第11-14页 |
| ·Studies on vocabulary acquisition | 第14-17页 |
| ·Summary of limitations of previous research | 第17-18页 |
| ·Terms used in this study | 第18-22页 |
| ·Output | 第18页 |
| ·Vocabulary acquisition | 第18-22页 |
| Chapter 3 Research design | 第22-26页 |
| ·Research questions | 第22页 |
| ·Subjects | 第22页 |
| ·Vocabulary items | 第22-23页 |
| ·Procedure of the experiment | 第23-25页 |
| ·Statistic analysis method | 第25-26页 |
| Chapter 4 Data presentation and discussion | 第26-32页 |
| ·Results of tests | 第26-28页 |
| ·Vocabulary recognition | 第27页 |
| ·Vocabulary production | 第27-28页 |
| ·Discussion | 第28-31页 |
| ·Output and vocabulary recognition | 第28-30页 |
| ·Output and vocabulary production | 第30-31页 |
| ·Summary | 第31-32页 |
| Chapter 5 Conclusion | 第32-36页 |
| ·Major findings | 第32-33页 |
| ·Implications for language teaching | 第33-34页 |
| ·Limitations and suggestions for future research | 第34-36页 |
| Bibliography | 第36-39页 |
| Appendices | 第39-54页 |
| 详细摘要 | 第54-55页 |
